A. | 化學(xué)與生活:硬水軟化-加入明礬可以促進(jìn)沉降 | |
B. | 化學(xué)與材料:復(fù)合材料-玻璃、玻璃鋼是常見的復(fù)合材料 | |
C. | 化學(xué)與安全:煤氣中毒-室內(nèi)放置多盆水可以預(yù)防CO中毒 | |
D. | 化學(xué)與健康:高溫消毒-細(xì)菌、病毒中的蛋白質(zhì)高溫下凝固變性 |
分析 A、明礬不能軟化水;
B、復(fù)合材料是由兩種或兩種以上不同性質(zhì)的材料,通過物理或化學(xué)的方法,在宏觀上組成具有新性能的材料;
C、根據(jù)一氧化碳難溶于水分析;
D、細(xì)菌、病毒中的蛋白質(zhì)高溫下凝固變性,因此可以高溫消毒.
解答 解:A、明礬溶解于水形成膠狀物,能吸附不溶的雜質(zhì)小顆粒沉降下來,不能使水軟化,故錯(cuò)誤;
B、玻璃主要成分是硅酸鹽,屬于無機(jī)非金屬材料;玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)而成的一種特殊材料,屬于復(fù)合材料,故錯(cuò)誤;
C、一氧化碳難溶于水,室內(nèi)放置多盆水可以預(yù)防CO中毒,是錯(cuò)誤的;
D、細(xì)菌、病毒中的蛋白質(zhì)高溫下凝固變性,因此可以高溫消毒,故正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查硬水的軟化、材料的分類、一氧化碳的性質(zhì)、高溫消毒的原理等知識(shí),難度不大.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化 | |
B. | 加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物 | |
C. | 向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加氧化鈣 | |
D. | 向一定量pH=2的鹽酸中逐滴加入NaOH溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 讀取液體體積 | B. | 稱量固體燒堿 | C. | Zn和稀H2SO4制H2 | D. | 稀釋濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 嚴(yán)禁就地焚燒作物秸稈 | B. | 發(fā)展沿街露天燒烤 | ||
C. | 植樹種花防風(fēng)固沙 | D. | 盡量采用環(huán)保出行 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Hg-水銀 | B. | NaHCO3-蘇打 | C. | NaOH-苛性鈉 | D. | C2H5OH-酒精 |
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