【題目】以科學(xué)原理和實(shí)驗(yàn)事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列結(jié)論正確的是
A.二氧化碳能使燃著木條熄滅,所以能使燃著木條熄滅的氣體一定是二氧化碳
B.金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的性質(zhì)完全相同
C.鐵絲在氧氣中能夠燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲在空氣中一定能夠燃燒
D.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素
【答案】D
【解析】
試題分析:A.二氧化碳能使燃著木條熄滅,所以能使燃著木條熄滅的氣體一定是二氧化碳,是錯(cuò)誤的敘述,不 支持燃燒的氣體不知二氧化碳,如氮?dú)狻⑾∮袣怏w等;B.金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的性質(zhì)完全相同,是錯(cuò)誤的敘述,二者的化學(xué)性質(zhì)相同,物理性質(zhì)相差很大;C.鐵絲在氧氣中能夠燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲在空氣中一定能夠燃燒,是錯(cuò)誤的敘述,鐵絲在空氣中不能燃燒;D.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知是正確的的敘述;故答案選擇D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】臨汾不僅山清水秀、景色迷人,特色美食更是遍布各縣,令各路“美食家”流連忘返。
(1)臨汾“牛肉丸子面”風(fēng)味獨(dú)特,香辣撲鼻。從分子角度解釋“香辣撲鼻”的原因是: ;
(2)北城水果批發(fā)市場(chǎng)“齋婆柚”汁多味美,齒頰生津。柚子皮還可以吸附室內(nèi)異味,寫出一種具有同樣性質(zhì)的化學(xué)物質(zhì)的名稱 ;
(3)我市部分縣今年干旱,嚴(yán)重缺水,因地制宜利用水資源迫在眉睫。汾河為我們幫了大忙,可用 檢驗(yàn)汾河水是硬水還是軟水,日常生活中可以利用 的方法降低水的硬度;
(4)一場(chǎng)大火往往由一個(gè)小小的煙頭引起,煙頭在火災(zāi)發(fā)生中所引起的作用是 。干旱地區(qū)容易發(fā)生火災(zāi)。消防員利用高壓水槍滅火的原理是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請(qǐng)回答:
(1)蘋果酸鈉鹽的相對(duì)分子質(zhì)量是 。
(2)蘋果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為C:H:O:Na= 。
(3)若某病人每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽,比食用相同質(zhì)量的食鹽(NaCl)少攝入鈉元素多少克?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測(cè)定某礦石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品質(zhì)量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2質(zhì)量/g | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
(1)上表中m的數(shù)值是_________。
(2)試計(jì)算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)下列現(xiàn)象,可能的原因分別是什么,請(qǐng)寫在橫線上。
(1)某同學(xué)做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶炸裂______ ________。
(2)加熱試管時(shí)試管破裂 ________ ________ _ 或__ _ ______________。
(3)過濾后濾液仍然渾濁 __________ ______ ___ 或______ ____________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于氫氧化鈉溶液而言,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,溶液的堿性越強(qiáng)。
(1)若要測(cè)定該溶液的酸堿度,可選用下列選項(xiàng)中的 。
① 無色酚酞試液 ②紫色石蕊試液 ③pH試紙
(2)常溫下,5%的氫氧化鈉溶液的pH 2%的氫氧化鈉溶液的pH(填“小于”、“大于”或“等于”)。
(3)如果要減小氫氧化鈉溶液的pH,你采取的方法有:
①不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法是 ;
②發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法有 、 (答出兩種,所選用物質(zhì)的類別不同)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫氣是新型清潔能源,但難儲(chǔ)運(yùn)。研究發(fā)現(xiàn),鑭(音:lán)和鎳(音:niè)的一種合金可用作儲(chǔ) 氫材料。鑭(La)元素在元素周期表中的原子序數(shù)為57,下列有關(guān)鑭元素的說法不正確的是
A.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為57 B.該元素原子的核電荷數(shù)為57
C.該元素原子的核外電子數(shù)為57 D.該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量為57
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與多種物質(zhì)反應(yīng)。下列對(duì)有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是
A.在點(diǎn)燃的條件下,細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的三氧化二鐵
B.在點(diǎn)燃的條件下,硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體
C.鐵、硫、酒精在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)
D.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組為測(cè)定某石灰石中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),向6.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至完全反應(yīng)為止,共生成二氧化碳?xì)怏w2.2g。
① 該反應(yīng)生成二氧化碳物質(zhì)的量為 mol。
② 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算:該石灰石樣品中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確至0.1%) 。
③ 若要計(jì)算上述反應(yīng)所消耗鹽酸溶液的質(zhì)量,題中還缺少的一個(gè)數(shù)據(jù)是 。
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