如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的                  相等.
(2)t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽
和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲    乙(填“>”、“=”或“<”).
(3)把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是            (填序號(hào),下同)
  A.溶劑質(zhì)量一定變小       B.溶質(zhì)質(zhì)量一定變大
  C.溶液濃度可能變大       D.溶液質(zhì)量可能不變
(4)現(xiàn)有同時(shí)含甲、乙兩種溶質(zhì)的飽和溶液。若要從該溶液中提取純凈的乙物質(zhì),具體的操作是                                


  ⑴ 溶解度(或飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù))
   ⑵ <
   ⑶ C.D

   ⑷ 升高溫度、結(jié)晶、過(guò)濾、熱水洗滌、干燥


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


按體積算在空氣含量最多的是(  )

A、氧氣B、稀有氣體C、氮?dú)釪、二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽,只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素中的一種。為鑒別三種化肥,某同學(xué)分別取少量樣品編號(hào)為A、B、C,并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(此處箭頭表示得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論):

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:

(1)寫(xiě)出三種化肥的名稱:

A_ _;B_ _;C_ _。

(2)如果實(shí)驗(yàn)Ⅱ中B、C兩種樣品沒(méi)有另取,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_ _(填“有”或“無(wú)”)影響。

(3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品,_ _(填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法。

(4)由實(shí)驗(yàn)和查閱資料可知,人們?cè)谑┯娩@態(tài)氮肥時(shí),若遇到堿性物質(zhì),會(huì)使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為氨氣,氨氣進(jìn)入大氣后與雨水作用,可能形成“堿雨”!皦A雨”中堿的化學(xué)式為_(kāi) _。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示,甲是氧化物,其中金屬元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%;乙是黑色粉末;丙和丁是可溶性鹽。反應(yīng)①和②的化學(xué)方程式分別為_(kāi) _、_ _;試劑B是_ _(填化學(xué)式)溶液;反應(yīng)③的發(fā)生需要氧氣和水,其化學(xué)方程式為_(kāi)_。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在一定條件下,鋅與稀硝酸可發(fā)生反應(yīng): 4Zn + 10HNO3 = 4Zn(NO3)2 + □X +N2O↑ ,其中 X 為一種常見(jiàn)物質(zhì)。關(guān)于物質(zhì)X,下列說(shuō)法正確的是

  A.X的化學(xué)式為H2O2    

  B.X前面的計(jì)量系數(shù)為5    

  C.X中兩種元素的質(zhì)量比為1:16    

  D.X中元素化合價(jià)為零

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是(  )

A.分子很小

B.分子不停地運(yùn)動(dòng)

C.構(gòu)成物質(zhì)的微粒不同,性質(zhì)不同

D.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子破裂為原子,原子重新結(jié)合成新分子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是(  )

A.①③是不同種元素

B.②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)

C.②③的化學(xué)性質(zhì)相似

D.①④表示的是離子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


當(dāng)代社會(huì)幾乎離不開(kāi)化石燃料,關(guān)于人類使用化石燃料的“利”與“弊”,下列說(shuō)法正確的是()

  A.  只有“利”而無(wú)“弊”,因?yàn)槿祟惖纳詈蜕a(chǎn)根本就離不開(kāi)化石燃料,也離不開(kāi)以化石燃料為原料生產(chǎn)的塑料、橡膠、纖維、藥物、化肥、農(nóng)藥等

  B.  只有“弊”而無(wú)“利”,因?yàn)榛剂系娜紵a(chǎn)生許多有害物質(zhì),導(dǎo)致氣候變暖,酸雨、空氣中可吸入顆粒物含量急劇上升

  C.  “弊”大于“利”,雖然化石燃料為人類提供了能源和物質(zhì),但使用化石燃料帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題

  D.  “利”大于“弊”,雖然使用化石燃料帶來(lái)了一定的環(huán)境問(wèn)題,但化石燃料是當(dāng)今社會(huì)重要的能源和物質(zhì)資源,只要合理利用,就可以趨利避害

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列措施不能在一定程度上防止金屬生銹的是( 。

 

A.

在金屬表面涂油或刷漆

 

B.

在金屬表面鍍上一層耐腐蝕的鉻

 

C.

制成耐腐蝕的合金

 

D.

用砂紙擦去鋁制品表面的氧化膜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案