Question

3．如圖甲裝置，請回答下列問題：
（1）寫出儀器A或B的名稱：B錐形瓶．
（2）當(dāng)打開K₁關(guān)閉K₂時，利用I、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是② （填序號）．
①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
（3）小穎認(rèn)為在不改變I、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下，該裝置稍作處理可用于雙氧水制取氧氣，她的做法是在裝置Ⅱ中裝滿水后再進(jìn)行制取；反應(yīng)原理是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（4）當(dāng)打開K₂關(guān)閉K₁時，利用I、Ⅲ裝置可驗(yàn)證CO₂的有關(guān)性質(zhì)．
①驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸，此時小試管中盛放的物質(zhì)是紫色石蕊試液．
②C為干燥管（用于防止液體倒吸）．如要證明所制備氣體是二氧化碳?xì)怏w，在小試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O
③用如圖乙所示裝置替換裝置Ⅲ，向燒杯擋板右側(cè)通入CO₂，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是蠟燭至下而上依次熄滅，結(jié)論是二氧化碳的密度大于空氣，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒．

Answer 1

分析 分液漏斗方便加液體藥品，錐形瓶是常用的反應(yīng)容器；當(dāng)打開K₁、關(guān)閉K₂時，由于裝置Ⅱ中，左邊短，因此只能收集密度比空氣小的氣體，因此可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是：鋅（固體）與稀硫酸（液體）反應(yīng)制取氫氣，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集．在不改變Ⅰ、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下，該裝置可用于雙氧水制取氧氣，她的做法是Ⅱ裝置中裝滿水，用排水法收集氧氣；利用Ⅰ、Ⅲ裝置可驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)，生成了碳酸，此時試管中盛放的物質(zhì)是紫色石蕊試液，可以觀察到的現(xiàn)象是紫色變紅色．

解答 解：（1）分液漏斗方便加液體藥品，錐形瓶是常用的反應(yīng)容器，故答案為：分液漏斗；錐形瓶；
（2）當(dāng)打開K₁、關(guān)閉K₂時，由于裝置Ⅱ中，左邊短，因此只能收集密度比空氣小的氣體，因此可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是：鋅（固體）與稀硫酸（液體）反應(yīng)制取氫氣，故答案為：②
（3）在不改變Ⅰ、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下，該裝置可用于雙氧水制取氧氣，她的做法是Ⅱ裝置中裝滿水，用排水法收集氧氣；雙氧水在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，故用雙氧水制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（4）當(dāng)打開K₂關(guān)閉K₁時，利用I、Ⅲ裝置可驗(yàn)證CO₂的有關(guān)性質(zhì)．
①驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸，此時小試管中盛放的物質(zhì)是紫色石蕊試液，可以觀察到的現(xiàn)象是紫色變紅色．
②C為干燥管（用于防止液體倒吸）．如要證明所制備氣體是二氧化碳?xì)怏w，在小試管中二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；
③用如圖乙所示裝置替換裝置Ⅲ，向燒杯擋板右側(cè)通入CO₂，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是蠟燭至下而上依次熄滅，結(jié)論是二氧化碳的密度大于空氣，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒．
故答案為：
B錐形瓶或者A分液漏斗；  ②在裝置Ⅱ中裝滿水后再進(jìn)行制��； 2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；紫色石蕊試； CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；蠟燭至下而上依次熄滅；二氧化碳的密度大于空氣； 二氧化碳不燃燒也不支持燃燒

點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱，同時也考查了二氧化碳的性質(zhì)，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．