Question

某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究呼出的氣體與吸人的空氣中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量是否相同，設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，其主要操作步驟如圖所示．請(qǐng)根據(jù)圖示回答：
（1）第一步應(yīng)如何操作？
（2）下表是他們的探究方案，請(qǐng)你填寫完整：

探究?jī)?nèi)容	實(shí)驗(yàn)方法	判斷依據(jù)
二氧化碳含量是否相同
氧氣含量是否相同
水含量是否相同

Answer 1

考點(diǎn)：吸入空氣與呼出氣體的比較,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法

專題：科學(xué)探究

分析：根據(jù)已有的氣體的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析解答，檢驗(yàn)二氧化碳使用的是澄清的石灰水，檢驗(yàn)氧氣可以使用燃著的小木條，檢驗(yàn)水蒸氣的含量可以用水遇冷凝結(jié)的知識(shí)進(jìn)行．

解答：解：（1）要探究氣體成分的含量不同，首先要收集氣體，故答案為：用排水集氣法收集兩瓶呼出的氣體，另收集兩瓶空氣；
（2）要檢驗(yàn)二氧化碳的含量不同，可以將澄清的石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中；根據(jù)石灰水渾濁程度的不同判斷CO₂含量不同；
要檢驗(yàn)氧氣含量的不同，可以將燃著木條分別放入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中；根據(jù)木條燃燒情況的不同判斷O₂含量不同；
要檢驗(yàn)水分含量的不同，可以取兩塊干燥的玻璃片，對(duì)著其中的一塊呼氣；根據(jù)玻璃片上水霧的不同判斷水含量不同；故填：

探究?jī)?nèi)容	實(shí)驗(yàn)方法	判斷依據(jù)
二氧化碳含量是否相同	將澄清的石灰水分別滴入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中	石灰水變渾濁明顯的是呼出的氣體，石灰水不變渾濁的是空氣
氧氣含量是否相同	將燃著木條分別放入盛有呼出的氣體和空氣的集氣瓶中	木條燃燒不忘的是呼出的氣體，木條燃燒情況不變的是空氣
水含量是否相同	取兩塊干燥的玻璃片，對(duì)著其中的一塊呼氣	呼氣的玻璃片上有水霧，放在空氣中的無變化

點(diǎn)評(píng)：本題考查的是空氣和呼出氣體成分含量差異的探究，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．