13．炎熱的夏天，某化學(xué)品倉庫突然失火，造成了人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，后調(diào)查發(fā)現(xiàn)該倉庫存放白磷的外包裝嚴(yán)重破損．試分析失火的原因．

分析 白磷著火點(diǎn)低，容易自燃，是易燃品．

解答 解：白磷著火點(diǎn)低，容易自燃，是易燃品．白磷的外包裝嚴(yán)重破損，使白磷與空氣接觸易發(fā)生緩慢氧化自燃，引起倉庫失火．
故答案為：白磷的外包裝嚴(yán)重破損，使白磷與空氣接觸易發(fā)生緩慢氧化自燃，引起倉庫失火．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，安全問題無小事，了解常見的易燃易爆物的安全知識(shí)即可正確解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖是部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題．

（1）氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是兩種原子的最外層電子數(shù)相同．
（2）寫出11號(hào)和17號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式NaCl，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是離子．
（3）同一周期（橫行）的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點(diǎn)是電子層數(shù)相同（任寫一點(diǎn)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．如圖是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的用一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答以下問題：
（1）該裝置存在的一個(gè)主要問題是沒對(duì)尾氣進(jìn)行處理；
（2）你的改進(jìn)方法是在裝置B后用酒精燈點(diǎn)燃；
（3）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，同學(xué)們針對(duì)是先給氧化銅加熱，還是先通入一氧化碳的問題展開了討論，你認(rèn)為應(yīng)該先通CO．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖，其中不同的“球”代表不同的原子．下列說法正確的是A    
A．圖中“”表示氫分子
B．反應(yīng)前后，元素的種類一定發(fā)生改變
C．該反應(yīng)前后共涉及兩種單質(zhì)和兩種化合物
D．該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．在反應(yīng)2A═3B（A和B是化學(xué)式代號(hào)）中若反應(yīng)中消耗A為2ag，則生成B的質(zhì)量為（　　）
A．2agB．3agC．$\frac{2a}{3}$gD．1.5ag

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．請(qǐng)你閱讀下列內(nèi)容，回答有關(guān)問題：
金屬鈉是一種銀白色的固體，用小刀切下一小塊（豆粒大）鈉，放入盛有蒸餾水的燒杯中，可以觀察到鈉浮在水面上，與水反應(yīng)，放出大量的熱，同時(shí)產(chǎn)生大量的氣體（氫氣），鈉本身熔化成銀白色的小球，小球不停的游動(dòng)，直至消失．
（1）在上文字中描述了鈉的物理性質(zhì)有質(zhì)軟、銀白色、熔點(diǎn)低、密度比水�。�
（2）上文中描述了鈉的化學(xué)性質(zhì)是可以和水反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．鑒別氧氣、二氧化碳、空氣三瓶無色氣體（　　）
A．觀察顏色B．聞氣味
C．插入燃燒的木條D．插入帶火星的木條

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）
A．a的溶解度大于b的溶解度
B．c一定是熟石灰的溶解度曲線
C．p點(diǎn)表示在t1℃，a、c兩物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D．三種物質(zhì)的飽和溶液分別從t2℃降至t1℃，a、b析出的晶體質(zhì)量相等

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)的用途是由它的物理性質(zhì)決定的是（　　）
A．氧氣用于動(dòng)植物呼吸B．食品包裝時(shí)充氮以防腐
C．氧氣用于煉鋼D．銅做導(dǎo)線

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案