【題目】如圖是關于氧氣化學性質的部分知識網(wǎng)絡，關于該圖說法正確的是（ ）

A.S，P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙
B.Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應中的產(chǎn)物不相同
C.Ⅰ、Ⅱ兩類反應均體現(xiàn)了氧氣的可燃性
D.Ⅰ類反應放出熱量，Ⅱ類反應吸收熱量

【答案】B
【解析】解：A、硫燃燒能生成二氧化硫，不能產(chǎn)生白煙，紅磷在氧氣中燃燒能夠產(chǎn)生大量白煙．故錯；
B、鐵在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵；鐵生銹主要成分是三氧化二鐵，故對；
C、Ⅰ、Ⅱ兩類有氧氣參加的化學反應的相同點是都是氧化反應，均體現(xiàn)了氧氣的氧化性，故錯．
D，燃燒和緩慢氧化都放出熱量，故錯誤．
故選B
【考點精析】本題主要考查了氧氣的化學性質的相關知識點，需要掌握氧氣的化學性質：特有的性質：支持燃燒，供給呼吸才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】探究燃燒與燃燒的條件實驗如下圖：

（1）圖一觀察到銅片上白磷燃燒并產(chǎn)生白煙，紅磷不燃燒．說明燃燒條件之一是 ．
（2）圖二觀察到 ， 說明可燃物達到該物質的著火點還需要有氧氣存在才能燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A，B，C三種固體物質在水中的溶解度曲線如圖所示，請回答：
（1）℃時，A，B兩種物質在100g水中達到飽和狀態(tài)時溶解的質量相等；
（2）若B中混有少量的A，最好采用的方法提純B；
（3）現(xiàn)有接近飽和的C物質溶液，使其變成飽和溶液的方法有：①加入C物質；②恒溫蒸發(fā)溶劑；③
（4）t3℃時將20g A物質放入50g水中，充分攪拌，所得溶液中溶質的質量分數(shù)是；
（5）將t3℃時等質量的A，B，C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時，所得溶液的質量由大到小的順序是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是氣體制取與性質驗證的組合實驗．打開A中分液漏斗活塞后，A，B，C，D，E中均可觀察到明顯現(xiàn)象．
（1）A中發(fā)生反應的化學方程式為
（2）B中的現(xiàn)象是 ， 發(fā)生反應的化學方程式為
（3）E中的現(xiàn)象是 ， 發(fā)生反應的化學方程式為 ．
（4）用F裝置收集氣體的依據(jù)是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】木炭燃燒時能產(chǎn)生一氧化碳和二氧化碳．
（1）木炭和一氧化碳雖然是兩種完全不同的物質，但它們的化學性質有很多相似之處，例如：它們都能與反應，請寫出一氧化碳與其反應的化學方程式 ．
（2）一氧化碳和二氧化碳化學性質不同是因為 ， 請寫出可以鑒別它們的化學方程式（寫出一個即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A．將燃著的木條伸入充滿氣體的集氣瓶中，木條熄滅則該瓶中盛有的氣體一定是二氧化碳。

B．二氧化碳本身沒有毒，若在空氣中含量過高時會使人窒息死

C．二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液變紅，說明二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅

D．人與動物的呼吸作用是吸進氧氣，呼出二氧化碳；而植物的光合作用相反，吸進二氧化碳，呼出氧氣，所以樹林中空氣清新

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】煤、石油、天然氣是當今世界上最重要的化石燃料，對這三種燃料的敘述不正確的是( )

A.都是混合物 B.燃燒后都會放出熱量

C.都是可再生能源 D.都是重要的化工原料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】1989年世界衛(wèi)生組織把鋁列為食品污染源之一，每人每日的攝入量控制在0.004g以下．若在1kg米面食品中加入明礬2g（明礬的化學式為KAl（SO4）212H2O，相對分子質量為474），請回答下列問題：
（1）人從食物中攝入的鋁指的是（填字母）．
A.鋁元素
B.鋁單質
C.鋁合金
D.只有明礬
（2）明礬中各元素的質量比K：Al：S：O：H=；鋁元素的質量分數(shù)為（計算結果精確到0.1%）．
（3）如果某人一天吃了100g上述面食品，通過計算說明其攝入的鋁的量是否超過安全攝入量？ ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學習化學的重要工具，如圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲取的信息中，正確的是（ ）

A.該元素在地殼中的含量為52.00%
B.該元素的原子序數(shù)為24
C.該元素的元素符號是cr
D.該元素是非金屬

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