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O2、CO2都是身邊常見的物質．下列說法正確的是（　　）
A、O2能支持燃燒，可用作燃料
B、O2、CO2中都含有氧分子
C、可用帶火星的木條鑒別O2和CO2
D、CO2是光合作用的原料，空氣中含量越高越好
考點：氧氣的用途,常見氣體的檢驗與除雜方法,二氧化碳對環(huán)境的影響,分子、原子、離子、元素與物質之間的關系
專題：氧氣、氫氣的性質與用途,碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析：A、根據氧氣的性質和用途分析；
B、根據氧氣中含有氧分子，而二氧化碳中不含有氧分子分析；
C、根據氧氣、二氧化碳的性質分析；
D、根據二氧化碳對環(huán)境的影響分析．
解答：解：A、O2能支持燃燒，可用作助燃劑，故A錯誤；
B、氧氣中含有氧分子，而二氧化碳中不含有氧分子，故B錯誤；
C、由于氧氣能支持燃燒、二氧化碳不燃燒不支持燃燒，可用帶火星的木條鑒別O2和CO2，故C正確；
D、空氣中二氧化碳的含量增多時易引起溫室效應，故D錯誤．
故選C．
點評：本題主要考查常見的三種物質的構成、性質、用途，屬于基礎的知識．難度不大，根據已有的知識即可解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源，從而減少二氧化碳排放的生活方式．下列不符合“低碳生活”的做法是（　�。�
A、
用籃子代替塑料袋
B、
開車上班
C、
使用節(jié)能燈泡
D、
節(jié)約用水

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科目：初中化學 來源： 題型：

岑溪有著豐富的礦產資源．
（1）岑溪是我國最大的花崗巖生產基地，花崗巖的主要成分是二氧化硅．二氧化硅的化學式為
 
，它由
 
種元素組成，是一種
 
物，其中硅元素的化合價為
 
．
（2）近年來，馬路、三堡等鄉(xiāng)鎮(zhèn)都探測到豐富的稀土資源．稀土是鑭、鈰、鈧等17種元素的統(tǒng)稱，它們的氧化物均難以熔化，也難以溶于水．請根據上述材料回答：
①二氧化鈰的性質有：
 
，
 
．（答兩點）
②鈧元素屬于
 
元素（填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”）．有一種鈧原子的質子數為21，中子數為31，則該鈧原子的核外電子數為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

人類生存需要清新的空氣，下列情況中①煤炭燃燒、②燃放煙花、③光合作用、④汽車尾氣、⑤焚燒落葉、⑥氫氣燃燒，不會 造成空氣污染的是（　�。�
A、⑤⑥B、③⑥C、③⑤⑥D、③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

有位同學暑假去西藏發(fā)生了嚴重的高原反應，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解．吸氧可幫助人克服高原反應的原因是（　�。�
A、高原空氣有毒，氧氣無毒
B、氧氣可以燃燒
C、氧氣可以支持燃燒
D、吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

現有一瓶濃鹽酸，部分標簽如圖所示，則該濃鹽酸的溶質是
 
，溶劑是
 
，溶質質量分數是
 
，溶液的質量為
 
g．某同學實驗完成后忘記擰上瓶蓋，則一段時間后該鹽酸的質量分數會
 
（填“增大”、“減小”或不變），因為濃鹽酸具有
 
性．

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科目：初中化學 來源： 題型：

對乙酰氨基苯酚（C8H9NO2）是速效感冒膠囊的有效成分之一，下列敘述正確的是（　　）
A、對乙酰氨基苯酚是一種化合物
B、對乙酰氨基苯酚中含有2個氧原子
C、對乙酰氨基苯酚的相對分子質量是141
D、對乙酰氨基苯酚中，碳、氫、氮、氧元素的質量比是8：9：1：2

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列對一些事實的解釋中，不合理的是（　�。�
選項事實解釋
A碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍色分子能保持物質的化學性質
B濕衣服晾曬在太陽下更易曬干溫度越高，分子運動速率越快
C將墨汁滴入一杯清水中，清水很快變黑分子在不斷運動
D25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中氧分子的體積變小
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

宜城市某公司生產 的“XX葛粉”的有效成分有：淀粉（74.144%）、蛋白質（0.08%）、鐵（1.42mg）、鈣（28.03mg）、“硒”（1.06mg）…．
（1）其中的“鐵”、“鈣”指的是
 
（填“單質”、“化合物”、“元素”、“分子”）．
（2）上述成分中的硒的化學性質與硫相似，其原子核外有四個電子層．據此推測：硒所處的大概位置是在元素周期表中第
 
周期．
（3）實際上，在元素周期表中具有相似化學性質的不只它們，例如氯元素和溴元素（Br）的化學性質也相似．請你寫出溴化鉀的化學式
 
．

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