下列物質(zhì)的用途中，只利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、金剛石用于鉆探堅硬的巖層
B、二氧化碳用于滅火
C、氧氣用于氣焊
D、石墨用作潤滑劑
考點：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．
解答：解：A、金剛石用于鉆探堅硬的巖層，利用了金剛石的硬度大，屬于物理性質(zhì)，故A錯；
B、二氧化碳用于滅火，既利用了物理性質(zhì)又利用了化學(xué)性質(zhì)，故B錯；
C、氧氣用于氣焊，是利用氧氣支持燃燒，屬于化學(xué)性質(zhì)，故C正確；
D、石墨用作潤滑劑，利用了石墨的滑膩感，屬于物理性質(zhì)，故D錯．
故選C．
點評：物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

具備基本的化學(xué)實驗技能是進行科學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證．下列實驗操作正確的是（　　）
A、用嘴吹滅酒精燈
B、將實驗剩余的藥品放回原試劑瓶
C、取用較大塊狀固體藥品用鑷子
D、把鼻孔湊近瓶口聞藥品的氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件，得到以下實驗事實：
①不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；②通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；③不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒；④通空氣時，熱水中的白磷燃燒．能證明可燃物必須達到一定溫度（著火點）才能燃燒的實驗事實是（　�。�
A、②④B、①②C、①④D、③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)方程式2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O的正確意義是（　�。�
A、氫氣加氧氣在點燃條件下等于水
B、2份質(zhì)量的氫氣和1份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下生成2份質(zhì)量的水
C、氫氣和氧氣在點燃條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成水
D、氫原子和氧原子在點燃條件下生成水分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳銨是一種純凈物，常用作化肥，碳銨微熱就能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成NH3，H20和CO2，以下結(jié)論錯誤的是（　�。�
A、該反應(yīng)一定是分解反應(yīng)
B、碳銨一定是化合物
C、碳銨中一定含有水
D、碳銨由四種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列屬于物理變化的是（　　）
A、食物腐敗B、食鹽溶解于水
C、光合作用D、玉米釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填空：
（1）鎂
 
；
（2）2個氮氣分子
 
；
（3）甲烷
 
； 
（4）5個硫酸根
 
；
（5）標出三氧化硫中硫元素的化合價
 
；
（6）由Fe3+和OH- 構(gòu)成的氫氧化鐵
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的化學(xué)式中，書寫正確的是（　　）
A、氧化鈣CaCl
B、氧化鋁AlO
C、氫氧化鋇Ba（OH）2
D、碳酸鉀KCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬材料在國防建設(shè)中起著重要的作用，圖1為殲-15飛機在航空母艦上起飛．

（1）國防建設(shè)中大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優(yōu)良性能，例如鋁合金比純鋁的硬度
 
（填“大”或“小”）．
（2）日常生活中鋁制品比鐵更耐腐蝕的原因是
 
（用化學(xué)方程式表示）．
（3）鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的
 
、
 
共同作用的結(jié)果．
（4）為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕，通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強金屬．小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設(shè)計了如圖2的兩個實驗：
①實驗1中，小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學(xué)認為不夠合理，理由是
 
．
②實驗2若出現(xiàn)
 
現(xiàn)象，可證明鐵的活動性強于銅．
（5）某興趣小組對一份含鐵的固體樣品進行探究．通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成．他們稱取了13.6g固體樣品，用圖3所示的裝置實驗，測定的數(shù)據(jù)如圖4所示．
①圖3中硬質(zhì)玻璃管中的生成鐵的化學(xué)方程式為
 
．
②固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量是
 
克．
③將上述反應(yīng)后11.2g的固體中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
 
（結(jié)果精確到0.1%）（不寫計算過程）．

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