6．射陽酒廠釀造的花露酒遠(yuǎn)近聞名，從化學(xué)的角度看，花露酒可以看成是酒精的水溶液，酒精的學(xué)名叫乙醇（C2H5OH），下列有關(guān)乙醇的說法錯誤的是（　�。�
A．屬于有機(jī)物B．乙醇充分燃燒，生成二氧化碳和水
C．碳、氫元素的質(zhì)量比是1：3D．1個乙醇分子含有9個原子

分析 A、根據(jù)乙醇的類別進(jìn)行解答．
B、根據(jù)乙醇含有碳元素、氫元素進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法分析解答．
D、根據(jù)1個乙醇分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、乙醇含有碳元素，屬于有機(jī)物，故選項(xiàng)說法正確．
B、乙醇是由碳、氫和氧三種元素組成的，所以乙醇完全燃燒生成水和二氧化碳，故選項(xiàng)說法正確．
C，乙醇中C、H元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×6）=4：1，故選項(xiàng)說法錯誤．
D、乙醇的化學(xué)式為C2H5OH可知，一個乙醇分子是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的，共含有9個原子，故選項(xiàng)說法正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．用5%的過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，請計(jì)算：
（1）制取0.8g氧氣，需要這種過氧化氫溶液的質(zhì)量
（2）要配制這種氧化氫溶液60g，需要30%的過氧化氫溶液的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．探究：
  木呷惹、阿依莫兩同學(xué)對教室墻壁脫落的一塊白色固體產(chǎn)生興趣，他們將白色固體帶到了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室．
  經(jīng)查閱資料得知：白色固體是石灰漿與空氣中的物質(zhì)作用的產(chǎn)物，他們猜測可能的成分為：
猜測一：氫氧化鈣  猜測二：碳酸鈣  猜測三：氫氧化鈣和碳酸鈣
  于是他們將白色固體搗碎研成粉末，放入燒杯，加水，不斷攪拌，靜置，取上層清液于A、B、C三支試管，殘?jiān)鼈溆茫?br />  他們在A試管中滴加無色酚酞，試液變成紅色，則猜測二不成立．他們又在殘?jiān)屑尤脒m量稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，將生成的氣體導(dǎo)入B試管，結(jié)果變渾濁，由此證明，猜測三成立．
（1）寫出殘?jiān)c稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；
（2）寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．；
（3）他們將濃碳酸鈉溶液加到C試管中，溶液變渾濁，此法可用于實(shí)驗(yàn)室制取少量氫氧化鈉，反應(yīng)的方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH，若要將沉淀與溶液分離，其操作方法是過濾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列化學(xué)用語書寫正確的是（　�。�
A．兩個氮分子：2NB．氯化鎂：MgCl2C．4個氫原子：4H2D．鈣離子Ca+2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．化學(xué)課外興趣小組同學(xué)取用一定質(zhì)量的石灰石樣品，把50.0g稀鹽酸分五次加入樣品中（樣品中的雜質(zhì)既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶解于水），每次充分反應(yīng)后都經(jīng)過濾、干燥、稱量，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)一二三四五
稀鹽酸的加入量10g10g10g10g10g
剩余固體的質(zhì)量3.0g2.0g1.0gm0.6g
下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．石灰石樣品的質(zhì)量為4gB．m的值為0.8g
C．石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85%D．稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．A～J分別為九年級化學(xué)學(xué)過的不同純凈物，它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，已知A為紅棕色固體，G在常溫下為無色液體，J的溶液呈藍(lán)色，常溫下B、E、M均無色氣體，F(xiàn)是相對分子質(zhì)量為100的白色固體．（反應(yīng)③、⑤個別生成物已略去）．

（1）A的化學(xué)式：Fe2O3．
（2）化合物C的組成元素是：Ca、H、C、O．
（3）反應(yīng)③的可能化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
（4）反應(yīng)①的應(yīng)有用冶煉鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)制取氣體的一些規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，請你結(jié)合下圖回答問題．

（1）寫出裝置B中除導(dǎo)管和膠塞外儀器的名稱長頸漏斗和錐形瓶；寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)室選擇高錳酸鉀制取氧氣，則用AD裝置組合來制取和收集干燥的氧氣（填字母編號）
（3）已知氨氣是一種密度比空氣小且易溶于水的氣體．將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是液體變成紅色，并且進(jìn)入集氣瓶．
（4）加熱氯化銨與氫氧化鈉的固體混合物制取氨氣，應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是A．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空．
（1）兩個硫離子2S2- （2）人體中含量最高的金屬元素Ca
（3）汽水中的一種酸H2CO3 （4）標(biāo)出硝酸鉀中氮元素的化合價K$\stackrel{+5}{N}$O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．下列做法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿．
A．鑒別氯化鈉和碳酸鈣粉末：加適量水       
B．粗略地測定空氣中氧氣的含量：用鐵絲代替紅磷        
C．證明二氧化碳的密度比空氣大：用燒杯罩住一支燃著的蠟燭        
D．除去硫酸鎂溶液中少量的硫酸：加入足量的鎂或氧化鎂等（填一種物質(zhì)）

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同步練習(xí)冊答案