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食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化學式：C6H13NO2）．下列有關亮氨酸的說法錯誤的是（　　）
A、由四種元素組成
B、亮氨酸中含一個氧分子
C、一個分子由22個原子構成
D、亮氨酸是氧化物
考點：化學式的書寫及意義,從組成上識別氧化物
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：A、根據亮氨酸化學式的含義進行分析解答．
B、根據亮氨酸的微觀構成進行分析判斷．
C、根據亮氨酸分子的構成進行分析解答．
D、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物．
解答：解：A、亮氨酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，故選項說法正確．
B、亮氨酸是由亮氨酸分子構成的，分子是由原子構成的，不含氧分子，故選項說法錯誤．
C、一個亮氨酸分子是由6個碳原子、13個氫原子、1個氮原子和2個氧原子構成的，故一個亮氨酸分子由22個原子構成，故選項說法正確．
D、亮氨酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤．
故選：BD．
點評：本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

建設節(jié)約型社會人人有責．下列節(jié)約行為中合理且可行的是（　�。�
A、直接用工廠排出的廢水灌溉農田
B、把用剩的藥品放回原試劑瓶
C、用洗菜、漂洗衣服的水沖衛(wèi)生間
D、吃經高溫蒸煮的后的霉變大米

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科目：初中化學 來源： 題型：

在學習化學的過程中，總結規(guī)律要嚴謹、全面、科學．下列總結出的規(guī)律符合這一要求的是（　�。�
A、質子數相同的粒子一定是同種元素的原子
B、原子失去電子后形成的離子一定是陽離子
C、最外層上的電子數少于4的原子一定屬于金屬元素
D、相對原子質量是原子的實際質量

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是生命之源，人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水．
（1）某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程，從護城河中取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對水樣進行如下處理：
①向水樣中加入
 
（填一種絮凝劑的名稱），攪拌，靜置，一段時間后，進行過濾，過濾操作需要用到的玻璃儀器有
 
．
A．帶鐵圈的鐵架臺    B．酒精燈   C．漏斗   D．玻璃棒   E．量筒    F．燒杯
實驗后發(fā)現(xiàn)濾液依然渾濁，可能的原因是
 
 （寫出一條即可）
②重新過濾后再向濾液中加入活性炭，利用其
 
  除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于
 
 （填“物理”或“化學”）變化．減緩水的流速，使得活性炭充分吸附水中的雜質要證明得到的水屬于硬水，可以加入
 
．日常生活中要降低井水（或自來水）的硬度，同時對其進行消毒殺菌，多采用
 
的方法．
（2）通過電解水能得到綠色能源--氫氣，氫氣燃燒的符號表達式是
 
．電解水時，若得到10mL氫氣，同時能產生
 
 mL的氧氣，據此可以推出水是由
 
組成．
（3）在電解水的過程中，下列說法不正確的是
 
．
A．水分子發(fā)生了改變           B．氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C．水分子能保持水的化學性質    D．水分子是由氫分子和氧分子構成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從河中取來水樣進行實驗：
（1）實驗小組的同學應用
 
（填儀器）量取50mL的水，視線應與液體凹液面的最低處保持水平．
（2）如圖是某同學制作的簡易凈水器，請回答下列有關問題：
在簡易凈水器中裝入小卵石、石英砂的目的是：
 
；活性炭的作用是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學用語表示
兩個硝酸根離子
 
 氧化鐵
 
  地殼中含量最多的金屬元素
 
．
寫出符號“2H2O”中數字的含義：前面的“2”表示
 
；后面的“2”表示
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、最外層電子數為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子
B、所有原子的原子核都是由質子和中子構成
C、金屬離子都是陽離子，所以非金屬離子一定是陰離子
D、分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

請寫出相應的化學符號或名稱：
①2個硫原子
 
；②+2價的鎂元素
 
；③2A13+
 
；④H2O2：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在H、O、Na、C四種元素中，選擇元素組成符合下列要求的物質各一種，并將其化學式填入空格：
（1）單質
 
；（2）金屬氧化物
 
；（3）酸
 
；（4）堿
 
；（5）鹽
 
．

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