下列物質(zhì)中所含氮元素化合價最低的是(  )

A. B. C. NH3 D.

C 【解析】A、NO2中氮元素的化合價是+4;B、N2中氮元素的化合價為零;C、NH3中氮元素的化合價是-3;D、HNO3中氮元素的化合價是+5,四種物質(zhì)中氮元素的化合價最低的是NH3,故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學 1.2 如何學習化學 同步測試卷 題型:單選題

既能用來給少量固體藥品加熱,又能用來給少量液體藥品加熱的儀器是( )

A. 試管 B. 燒杯 C. 集氣瓶 D. 量筒

A 【解析】 試題通過我們學過的知識可知,能夠直接加熱的儀器有:試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等;需要墊石棉網(wǎng)的是:燒杯、燒瓶、錐形瓶等;不能加熱的儀器有:漏斗、量筒、集氣瓶等。 A、試管既能用來給少量固體藥品加熱,又能用來給少量液體藥品加熱,故選項正確; B、燒杯只能用來給液體藥品加熱,但不能用來給少量固體藥品加熱,故選項錯誤; C、集氣瓶不能用于加熱,故選項錯誤; ...

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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途既利用了物理性質(zhì)又利用了其化學性質(zhì)的是( )

A. 氮氣用作保護氣 B. 干冰做制冷劑

C. 二氧化碳用于滅火 D. 熟石灰用于改良酸性土壤

C 【解析】 A、氮氣能夠用作保護氣利用了氮氣化學性質(zhì)不活潑,不涉及物理性質(zhì),錯誤;B、干冰做制冷劑是利用干冰升華吸熱,屬于物理性質(zhì),不涉及化學性質(zhì),錯誤;C、二氧化碳用來滅火首先利用二氧化碳不支持燃燒的化學性質(zhì),其次利用二氧化碳密度大于空氣的物理性質(zhì),將空氣隔絕,涉及物理性質(zhì)和化學性質(zhì),正確;D、熟石灰改良酸性土壤,利用熟石灰的堿性,能與酸發(fā)生中和反應,屬于化學性質(zhì),不涉及物理性質(zhì),...

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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市、興安盟2016屆九年級中考化學題 題型:實驗題

化學是一門以實驗為基礎的學科,化學實驗是進行科學探究時重要途徑。下面讓我們一起走進化學實驗室。

(1)寫出圖中儀器的名稱:c_____;g_____

(2)用量筒量取液體體積時,視線要___________________;

(3)遇到安全事故要及時、正確處理。比如:濃硫酸沾到皮膚上________(填序號);

A.用干布擦凈 B.涂抹氫氧化鈉溶液

C.先用大量水沖洗,再涂上3%-5% 的碳酸氫鈉溶液

(4)對實驗剩余藥品要正確處理。下列處理方法中,你的選擇是_____(填序號)

A.放回原瓶,防止浪費

B.放入實驗室指定容器內(nèi)

C.倒入水池,用水沖走

坩堝鉗;蒸發(fā)皿與凹液面的最低處保持水平;CB 【解析】 根據(jù)量筒的使用方法,濃硫酸的性質(zhì)及不慎在皮膚上濺了一些濃硫酸的處理方法,剩余藥品的處理原則進行分析。 (1)圖中儀器的名稱,c是坩堝鉗,g 是蒸發(fā)皿; (2)取用一定量的液體常用量筒量出體積,量液時,量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液面的最低處保持水平,再讀出液體的體積; (3)濃硫酸溶于水放出大量的熱,并有強烈的腐...

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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市、興安盟2016屆九年級中考化學題 題型:單選題

下列化學符號與其含義相符合的是()

A. Al+3 ——鋁離子 B. H2——兩個氫原子

C. 2S——兩個硫元素 D. CuCl2——氯化銅

D 【解析】 A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。1個鋁離子帶3個單位的正電荷,鋁離子可表示為:Al3+,故A錯誤;B、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故兩個氫原子可表示為:2H,H2表示1個氫分子中含有2個氫原子,故B錯誤;C、元素只講種類...

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科目:初中化學 來源:人教版九年級化學第三、四、五單元綜合測試階段過關檢測題(二) 題型:計算題

某鈣片的標簽如圖所示,可知此鈣片成分中只有碳酸鈣含有鈣元素。

⑴請通過計算說明此標簽中的含鈣量是否錯誤。

⑵為測定其真實的含鈣量,輝明同學每次取10片鈣片放入已稱量的含足量鹽酸的燒杯中,充分反應后再稱取燒杯和剩余物的總質(zhì)量。輝明同學做了三次實驗,數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)的質(zhì)量

第一次

第二次

第三次

平均值

反應前:燒杯+鹽酸

22g

22g

22g

22g

10片鈣片

8g

8g

8g

8g

反應后:燒杯+剩余物

26.7g

26.5g

26.9g

26.7g

標簽中的含鈣量是錯誤的;每片此鈣片含鈣的質(zhì)量為0.3g。 【解析】 (1)先計算出碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù),再計算出每片鈣片中含有鈣元素的質(zhì)量,與標簽中的含鈣量相比較,判斷此標簽中的含鈣量是否錯誤;(2)根據(jù)三次實驗的平均值和質(zhì)量守恒定律,反應前燒杯和反應物的質(zhì)量總和-反應后燒杯和剩余物的質(zhì)量即是生成二氧化碳氣體的質(zhì)量;然后根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應的化學方程式計算出參加反應的碳酸鈣的質(zhì)量(...

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科目:初中化學 來源:人教版九年級化學第三、四、五單元綜合測試階段過關檢測題(二) 題型:簡答題

核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖,回答下列問題:

⑴硅原子的核電荷數(shù)為_______________。

⑵16號元素的原子在化學反應中比較容易_______(填“得”或“失”)電子;該元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素。

⑶表中與10號元素的化學性質(zhì)相似的元素的元素符號有___________________。

⑷在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是___________;該周期中各元素的本質(zhì)區(qū)別是________。

⑸寫出核外電子排布與氖原子相同的一個陽離子符號____________。

⑹12號元素與17號元素組成的化合物的化學式為___________,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是__________

(選填“分子”“原子”或“離子”)。

14得非金屬He Ar電子層數(shù)相同核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)不同Na+或Mg2+或Al3+MgCl2離子 【解析】 (1)硅是14號元素,硅原子的核電荷數(shù)為14; (2)根據(jù)16號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,最外層電子數(shù)是6,在化學反應中其原子比較容易得到2個電子變成離子;16號元素是硫,屬于非金屬元素; (3)10號元素是氖元素,氖原子最外層8個電子,在化學變化中比較穩(wěn)定,表中與其化學...

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科目:初中化學 來源:人教版九年級化學上冊:4.1“愛護水資源”練習題 題型:簡答題

全球的水量分布情況是:海水96.5%,陸地淡水2.53%,陸地咸水0.97%.請用適當?shù)氖疽鈭D表示.

___________________________________________

【解析】 由海水96.5%,淡水2.53%,陸地咸水0.97%,可畫圖為: 【解析】 由海水96.5%,淡水2.53%,陸地咸水0.97%,可畫圖為:

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科目:初中化學 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學 4.1 燃燒與滅火 同步測試卷 題型:單選題

用家庭燃氣爐灶炒好菜后,要熄滅火焰的方法原理是( )

A. 吹滅火焰,使燃氣與空氣隔絕

B. 關閉出氣閥,使可燃物迅速與O2隔離

C. 噴水降低燃氣溫度至自身著火點以下

D. 關閉出氣閥,使溫度降到其自身著火點以下

B 【解析】 本題考查的是滅火的原理和方法,滅火的方法有:(1)與空氣(或氧氣)隔絕,(2)降溫到可燃物的著火點以下,(3)撤走可燃物。解題時,根據(jù)滅火原理進行分析解答即可。這是一道聯(lián)系生活實際的題,根據(jù)生活實際經(jīng)驗可知,關閉閥門,沒有可燃物氣體出來,火就熄滅了。

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