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下列變化中,通過加入酸不能一步實現(xiàn)的是( 。
A、Zn→ZnSO4
B、CaCO3→CO2
C、Ba(NO32→BaSO4
D、Cu→CuCl2
考點:物質的相互轉化和制備,酸的化學性質
專題:物質的制備
分析:一步反應實現(xiàn)即原物質只發(fā)生一個反應即可轉化為目標物質,根據所涉及物質的性質,分析能否只通過一個反應而實現(xiàn)即可.
解答:解:A、鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,通過加入酸能一步實現(xiàn),故選項錯誤.
B、碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,通過加入酸能一步實現(xiàn),故選項錯誤.
C、硝酸鋇溶液與稀硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸,通過加入酸能一步實現(xiàn),故選項錯誤.
D、銅的金屬活動性比氫弱,不能與稀鹽酸反應,通過加入酸不能一步實現(xiàn),故選項正確.
故選:D.
點評:本題有一定難度,熟練掌握所涉及物質的性質、抓住關鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、化纖和羊毛可以用燃燒法區(qū)別
B、填埋垃圾可以減少環(huán)境污染
C、淀粉與氫氧化銅共熱能產生紅色沉淀
D、在鐵制品的表面刷鹽水能起到防銹作用

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是元素周期表中鈉元素的信息示意圖,下列理解不正確的是( 。
A、質子數為11
B、鈉元素屬于金屬元素
C、元素符號為Na
D、核外電子數為22.99

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學按如圖裝置對質量守恒定律進行實驗探究,下列說法不正確的是( 。
A、甲裝置中生成的氫氣密度很小,把氣球脹大后,產生的浮力使天平不平衡
B、乙裝置中生成的二氧化碳氣體逸出,使天平不平衡
C、乙裝置中反應的化學方程式為2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2
D、有氣體生成的反應都不能用于驗證質量守恒定律

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作不能達到預期目標的是( 。
A、在甲烷火焰上方罩一個干而冷的燒杯,通過產生水的現(xiàn)象證明甲烷中含有氫元素
B、將足量的銅絲放在充滿空氣的密閉容器中加熱,以除去其中的O2
C、在廚房中,可以用品嘗的方法鑒別食鹽和純堿
D、將酚酞試液滴入Cu(OH)2中,通過酚酞顏色的變化判斷Cu(OH)2是否屬于堿

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化肥中屬于復合肥的是( 。
A、CO(NH22
B、CaSO4
C、KCl
D、KH2PO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列敘述中,正確的是(  )
A、金剛石與石墨是由不同種元素組成的單質
B、金剛石與石墨中碳原子之間的排列方式不同,因而結構和性質完全不同
C、金剛石與石墨在純氧氣中完全燃燒,生成的產物都是二氧化碳
D、金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質,因此性質完全相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

某校的化學興趣小組制作了一面化學五環(huán)旗,圖中A、B、C、D、E各代表鐵、氧氣、氫氣、稀硫酸、氫氧化鈉溶液中的一種物質.相連環(huán)物質間在一定條件下都能發(fā)生反應,不相連環(huán)物質間不發(fā)生反應,且A的相對分子質量小于E的.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)寫出下列物質的化學式:B
 
 D
 
;
(2)寫出B與C反應的化學方程式
 

(3)上述物質中屬于新型燃料的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用連線將物質和對應的用途連接起來:

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