A、Zn→ZnSO4 |
B、CaCO3→CO2 |
C、Ba(NO3)2→BaSO4 |
D、Cu→CuCl2 |
科目:初中化學 來源: 題型:
A、化纖和羊毛可以用燃燒法區(qū)別 |
B、填埋垃圾可以減少環(huán)境污染 |
C、淀粉與氫氧化銅共熱能產生紅色沉淀 |
D、在鐵制品的表面刷鹽水能起到防銹作用 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、甲裝置中生成的氫氣密度很小,把氣球脹大后,產生的浮力使天平不平衡 |
B、乙裝置中生成的二氧化碳氣體逸出,使天平不平衡 |
C、乙裝置中反應的化學方程式為2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑ |
D、有氣體生成的反應都不能用于驗證質量守恒定律 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、在甲烷火焰上方罩一個干而冷的燒杯,通過產生水的現(xiàn)象證明甲烷中含有氫元素 |
B、將足量的銅絲放在充滿空氣的密閉容器中加熱,以除去其中的O2 |
C、在廚房中,可以用品嘗的方法鑒別食鹽和純堿 |
D、將酚酞試液滴入Cu(OH)2中,通過酚酞顏色的變化判斷Cu(OH)2是否屬于堿 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、金剛石與石墨是由不同種元素組成的單質 |
B、金剛石與石墨中碳原子之間的排列方式不同,因而結構和性質完全不同 |
C、金剛石與石墨在純氧氣中完全燃燒,生成的產物都是二氧化碳 |
D、金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質,因此性質完全相同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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