Question

水與人類生活息息相關，愛護水資源是每個公民的責任．請你回答下列有關問題：

（1）震后災區(qū)人們的飲用水問題備受關注．為防止疾病傳染，對飲用水進行如下處理：

①過濾  ②煮沸  ③自然沉降 ④消毒，其中合理的順序為   （填序號）；通過上述處理后的水為  ．（填“純凈物”或“混合物”）

（2）生活用水硬度過大會有很多危害，生活中可以通過煮沸的方法將硬水軟化．

（3）請?zhí)岢鲆环N個人生活中合理可行的節(jié)約用水方法   ．

Answer 1

【考點】水的凈化；硬水與軟水；純凈物和混合物的判別；保護水資源和節(jié)約用水．

【專題】化學知識生活化；空氣與水．

【分析】（1）凈化水的順序一般是由低到高順序排列，解答時需要搞清楚每一步驟的作用．混合物是由多種物質(zhì)組成的，知道處理后的水中還含有礦物質(zhì)；

（2）通過煮沸可以降低水的硬度；

（3）節(jié)約用水的措施是：用洗菜水澆花，用洗衣水沖廁所等．

【解答】解：

（1）①過濾能除去水中不溶性的固體；②煮沸可以降低水的硬度，也可以殺死水運輸過程中帶來的污染；③自然沉降是除去樹葉等大顆粒的雜質(zhì)；④消毒起到殺菌作用，因為飲用水必須達到生化標準．凈化水的順序一般是由低到高順序排列，故其正確的順序為③①④②．

經(jīng)處理后的水仍含有可溶性的雜質(zhì)，故是混合物；

（2）通過煮沸可以降低水的硬度；

（3）洗手擦香皂時不關上水龍頭，用自來水不斷為西瓜沖水降溫等屬于浪費水的行為；用洗菜水澆花，用洗

答案：

（1）③①②；   混合物；

（2）煮沸；

（3）淘米水澆花．

【點評】本題較為簡單，但要明確凈水措施的作用、凈化程度以及成本高低，多步驟凈水要注意按照由低到高的順序排列．本考點屬于結合課本知識的信息，考查了節(jié)約用水的方法、溶液等知識，一定要加強記憶，綜合應用．本考點主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中．