用“”和“”分別代表兩種不同的單質分子A2和B2,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,其反應的微觀示意圖如圖.
請回答下列問題:
(1)每個生成物分子由 個原子構成.
(2)反應物B2與生成物的分子個數(shù)比為
(3)從圖中你還能獲得的信息是(答兩條即可):① ,② .
【考點】微粒觀點及模型圖的應用.
【專題】化學反應模擬圖型.
【分析】(1)根據(jù)生成物的分子構成分析;
(2)根據(jù)反應的微觀示意圖,分析反應物B2與生成物的分子個數(shù)比;
(3)根據(jù)反應的微觀示意圖,分析分子、原子在化學變化中是如何變化的.
【解答】解:將題目給出的圖中無關的干擾去掉后,得出各微粒間的關系圖為:
(1)由生成物的分子構成可知,每個生成物分子由4個原子構成;
(2)由各微粒間的關系圖可知,反應物B2與生成物的分子個數(shù)比為:2:4=1:2;
(3)由反應的微觀示意圖,分析分子、原子在化學變化中的情況是:①在化學變化中分子可分②原子是化學變化中的最小粒子.
故答為:(1)4;(2)1:2(3)①化學變化中分子可分,②原子是化學變化中的最小粒子.
【點評】解答本題時,將無關微粒的干擾去除,讓圖真正體現(xiàn)物質的直接轉化和質量關系,這樣利于數(shù)據(jù)和結論的形成.
科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于分子的敘述,正確的是
A.物質都是由分子構成的 B.分子是化學變化中的最小微粒
C.分子是不能再分的微粒 D.分子是保持物質化學性質的一種微粒
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖所示進行試驗,X是一種常見的氣體,玻璃管中的黑色粉末可能是氧化銅或碳粉、或者是兩者的混合物,無水硫酸銅是白色粉末,結合水后產生藍色物質
(1)若X氣體為CO2,D口逸出的氣體是可燃性氣體,則A處的黑色粉末是 ,化學方程式是 (2)若B裝置中白色粉末變?yōu)樗{色,C裝置中出現(xiàn)渾濁,則X氣體是 ,A處黑色粉末是 ,化學方程式是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
水與人類生活息息相關,愛護水資源是每個公民的責任.請你回答下列有關問題:
(1)震后災區(qū)人們的飲用水問題備受關注.為防止疾病傳染,對飲用水進行如下處理:
①過濾 ②煮沸 ③自然沉降 ④消毒,其中合理的順序為 (填序號);通過上述處理后的水為 .(填“純凈物”或“混合物”)
(2)生活用水硬度過大會有很多危害,生活中可以通過煮沸的方法將硬水軟化.
(3)請?zhí)岢鲆环N個人生活中合理可行的節(jié)約用水方法 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
“假酒”中含有一定量的甲醇(化學式為CH3OH),飲用后會使人視力迅速下降、失明,甚至死亡.請回答:
(1)甲醇的相對分子質量為 .
(2)甲醇中C、H、O三種元素的質量比為 .
(3)甲醇中氧元素的質量分數(shù)為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、B、C三種固體都不含結晶水,如圖是其溶解度曲線示意圖,試回答:
①10℃時,B物質的溶解度 A物質的溶解度(填“>”或“=”或“<”).
②將40℃時,A、B兩物質溶解度相同,均為 .
③70℃時,將A物質充分溶解于50g水中,可得到A物質的飽和溶液 g.
④60℃時,A、B兩種物質形成溶質質量分數(shù)相同的溶液,那么這兩種溶液的質量分數(shù)最大值為 .
⑤若30gB物質中有少量的雜質C物質,通過溶解、過濾、蒸發(fā)的方法得到純凈的B物質,實驗中控制的實驗溫度最好:略超過 ℃,用到的水量最好:略超過 g.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列氣體均被計入空氣污染指數(shù)的一組是( )
A.二氧化硫、二氧化氮、氮氣
B.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳
D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣
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