經(jīng)檢測(cè)得知，某物質(zhì)中只有一種元素，則該物質(zhì)不可能是(     )

A．單質(zhì) B．混合物   C．氧化物   D．純凈物


【考點(diǎn)】單質(zhì)和化合物的概念；純凈物和混合物的概念．

【專題】物質(zhì)的分類．

【分析】A、根據(jù)單質(zhì)的定義考慮；B、根據(jù)混合物的特點(diǎn)考慮；C、根據(jù)氧化物的特點(diǎn)考慮；D、根據(jù)純凈物的定義考慮．

【解答】解：A、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，某物質(zhì)中只有一種元素組成，所以可能屬于單質(zhì)，故A錯(cuò)；

B、混合物是由不同物質(zhì)組成的物質(zhì)，可以含有不同元素，可以含有一種元素，故B錯(cuò)；

C、氧化物是由兩種元素組成，一種是氧元素的化合物．該某物質(zhì)中只有一種元素，不可能是氧化物，故C正確；

D、純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，可以由一種元素組成，可以由多種元素組成，故D錯(cuò)．

故選C．

【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是要知道單質(zhì)、混合物、氧化物、純凈物的定義和組成元素特點(diǎn)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)，均含有同一種元素．其中，只有A為單質(zhì)，B和C含有的元素完全相同，D是一種能使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)．它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已省略），請(qǐng)回答：

（1）D的化學(xué)式為　　．

（2）請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式A→C：　　；B→E：　　．

（3）A的單質(zhì)用途非常廣泛，請(qǐng)舉出一例　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)上用如下工藝流程獲得較純凈細(xì)白的碳酸鈣用作食品添加劑，（石灰石中的雜質(zhì)高溫不分解、不溶于水且不與鹽酸反應(yīng)；氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)沒有氣泡產(chǎn)生）試回答：

①       石灰石高溫分解的化學(xué)方程式是            （21）         ；

②       操作a的名稱是  （22）  ，為了節(jié)約成本，該工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)是 （23）   ；

③       有同學(xué)對(duì)流程中固體A的成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

Ⅰ.提出問題：石灰石中的碳酸鈣是否完全分解了？

Ⅱ.進(jìn)行猜想：①碳酸鈣全部分解；②     （24）    ；③碳酸鈣沒有分解。

Ⅲ.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

下表是對(duì)猜想①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的過程：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取樣，加適量水溶解，靜置

取少量上層清液于試管中，滴入酚酞試液；

取少量下層固體于試管中，加入足量鹽酸。

試液變?yōu)榧t色；

    （25）    。

碳酸鈣全部分解

請(qǐng)你對(duì)猜想②進(jìn)行探究，完成下表:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取樣，加適量水溶解，靜置

取少量上層清液于試管中，滴入酚酞試液；

取少量下層固體于試管中，加入足量鹽酸。

 

     （26）      。

 

     （27）     

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示進(jìn)行試驗(yàn)，X是一種常見的氣體，玻璃管中的黑色粉末可能是氧化銅或碳粉、或者是兩者的混合物，無水硫酸銅是白色粉末，結(jié)合水后產(chǎn)生藍(lán)色物質(zhì)

（1）若X氣體為CO2，D口逸出的氣體是可燃性氣體，則A處的黑色粉末是  ，化學(xué)方程式是  （2）若B裝置中白色粉末變?yōu)樗{(lán)色，C裝置中出現(xiàn)渾濁，則X氣體是  ，A處黑色粉末是  ，化學(xué)方程式是  ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中氯元素的元素化合價(jià)最高的是(     )

A．HCl  B．HClO2 C．HClO3 D．Cl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有一種氮的氧化物，氮與氧的質(zhì)量比為7：4，則該氧化物的化學(xué)式為(     )

A．N2O  B．NO2  C．N2O3  D．N2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水與人類生活息息相關(guān)，愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任．請(qǐng)你回答下列有關(guān)問題：

（1）震后災(zāi)區(qū)人們的飲用水問題備受關(guān)注．為防止疾病傳染，對(duì)飲用水進(jìn)行如下處理：

①過濾  ②煮沸  ③自然沉降 ④消毒，其中合理的順序?yàn)?u>   （填序號(hào)）；通過上述處理后的水為  ．（填“純凈物”或“混合物”）

（2）生活用水硬度過大會(huì)有很多危害，生活中可以通過煮沸的方法將硬水軟化．

（3）請(qǐng)?zhí)岢鲆环N個(gè)人生活中合理可行的節(jié)約用水方法   ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


二氧化碳與下列物質(zhì)反應(yīng)有明顯現(xiàn)象的是（　�。�

A．灼熱的炭 B．澄清石灰水   C．石灰乳   D．水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)對(duì)蠟燭的性質(zhì)及其燃燒進(jìn)行了如下探究．請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

（1）取一只蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：  、   ．

（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為三層，分別叫外焰、內(nèi)焰和 ．

把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖）約1s后取出可以看到火柴梗的  （填字母）處最先碳化．結(jié)論：蠟燭火焰的  溫度最高．

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