6.整理、歸納物質(zhì)性質(zhì)之間的相互聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種有效方法.小麗在復(fù)習(xí)單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽性質(zhì)時(shí),構(gòu)建了右邊知識網(wǎng)絡(luò)圖,圖中短線“-”表示相連的兩種物質(zhì)能在一定條件下發(fā)生反應(yīng).我能幫小麗在單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五類物質(zhì)中分別選取一種物質(zhì),將它們的化學(xué)式填寫在圖中圓圈中,并符合以上要求.

分析 根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng),假如選定的金屬為鐵,則鐵可以與單質(zhì)氧氣、鹽酸和硫酸銅反應(yīng),鹽酸和硫酸銅都能和氫氧化鈉反應(yīng),按照反應(yīng)的特點(diǎn)填入相應(yīng)的圓圈內(nèi)即可.

解答 解:鐵會與硫酸銅、鹽酸、氧氣反應(yīng)、硫酸銅、鹽酸會與氫氧化鈉反應(yīng),所以

故答案為:

點(diǎn)評 本題考查的是常見物質(zhì)間的反應(yīng),解決此類題的關(guān)鍵是確定其中的某一類物質(zhì)可以與哪些物質(zhì)間反應(yīng),然后根據(jù)與其反應(yīng)的類別確定其位置,所以要求同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意物質(zhì)間的反應(yīng),以便能夠靈活應(yīng)用.本題大開放度較大,解題時(shí)不必面面俱到,只要符合題意就可以.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.觀察下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表(部分),回答有關(guān)問題.

(1)圖1中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是Ne離子是Al3+(用符號表示).
(2)上圖中X元素物質(zhì)常作化肥,X元素的原子序數(shù)是15,相對原子質(zhì)量為30.97.
(3)巖鹽之都河南葉縣盛產(chǎn)食鹽.食鹽的主要成分氯化鈉由Na+和Cl-構(gòu)成.(用符號表示)
(4)在某金屬單質(zhì)與硫單質(zhì)反應(yīng)過程中,硫原子得到2個(gè)電子形成硫離子.下列說法正確的是AC(填字母序號).
A.硫離子屬于陰離子       B.硫離子可表示為S2+
C.“S”既可以表示硫原子,也可以表示硫元素
D.硫離子的核外電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等
(5)我國是燃煤大國,煙道氣體脫硫是治理燃煤帶來的環(huán)境污染的重要措施之一.煙道氣體脫硫中的“硫”指的是B(填字母序號).
A.單質(zhì)            B.元素           C.分子          D.離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.2013年6月5日是“世界環(huán)境日”,中國主題為“同呼吸共奮斗”.
(1)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是ABCD(填字母,).
A.節(jié)約使用紙張B.分類回收處理垃圾
C.減少使用塑料袋D.減少使用一次性紙杯
(2)二氧化碳是一種溫室氣體.某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證:

當(dāng)打開K,反應(yīng)一段時(shí)間后:
①D燒杯中下層(填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.
②B處紫色石蕊溶液變成紅色,C處澄清石灰水變渾濁.B處使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是碳酸;寫出C處發(fā)生變化的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.煤的干餾和石油的分餾均屬于物理變化
B.電解水時(shí)加氫氧化鈉是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
C.廚房煤氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
D.若不慎將燃著的酒精燈碰倒,灑出的酒精在桌上燃燒,應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.混合氣體由CO、CO2、H2、N2組成,依次通過足量灼熱的焦炭、灼熱的氧化銅、澄清石灰水,最后得到的氣體(  )
A.N2和H2B.N2和CO2C.N2和H2OD.N2和CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.回答下列問題:
(1)元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是A(填字母).
A.質(zhì)子數(shù)不同   B.中子數(shù)不同   C.相對原子質(zhì)量不同
(2)1869年,B(填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表.
A.張青蓮   B.門捷列夫   C.拉瓦錫
(3)元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如圖所示,下列說法正確的是B(填字母).
A.氟屬于金屬元素   B.氟的原子序數(shù)是9   C.氟的相對原子質(zhì)量是19.00g
(4)氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到(填“得到”或“失去”)電子變成離子,其離子符號為F-,由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學(xué)式為NaF.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.一種失去標(biāo)簽的黑色粉末可能是活性炭或二氧化錳中的一種,下列鑒別方案安全可行的是( 。
A.取粉末放到石棉網(wǎng)上,觀察顏色
B.將黑色粉末放到水中,觀察是否有大量氣泡產(chǎn)生
C.將黑色粉末與氯酸鉀混合后放到試管中加熱,檢驗(yàn)是否有氧氣生成
D.取適量黑色粉末在空氣中灼燒,觀察粉末是否逐漸減少甚至消失

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.用適當(dāng)?shù)臄?shù)字或符號填空
(1)2個(gè)氮原子2N,
(2)3個(gè)鎂離子3Mg2+,
(3)5個(gè)水分子5H2O,
(4)氫元素H,
(5)由陰、陽離子結(jié)合成的化合物NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)的用途,所利用的性質(zhì)與另外三種有根本區(qū)別的是( 。
A.氫氣用于填充氣球B.鎂粉用做煙花和照明彈
C.用活性炭除去冰箱異味D.銅絲用做電線

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同步練習(xí)冊答案