常州億晶光電是一家專業(yè)從事光伏發(fā)電產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售的高新技術(shù)企業(yè),主要從事硅片切割、電池制備、組件封裝和光伏發(fā)電等業(yè)務(wù).
(1)硅在地殼中含量位于氧和
 
元素之間;
(2)太陽(yáng)能電池是把太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為
 
能的裝置;
(3)二氧化硅是玻璃的主要成分,也是生產(chǎn)高純硅的原料.玻璃屬于
 
 材料;
(4)二氧化硅與碳在高溫下反應(yīng)生成粗硅(Si)和一有毒氣體的化學(xué)方程式是:
 
;
(5)粗硅生產(chǎn)過(guò)程必須在無(wú)氧的容器中進(jìn)行,除了考慮到硅易被氧化成二氧化硅外,還有一個(gè)可能原因是
 
考點(diǎn):地殼中元素的分布與含量,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題:結(jié)合課本知識(shí)的信息
分析:(1)地殼中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、鋁、鐵.
(2)根據(jù)太陽(yáng)能電池的原理進(jìn)行分析.
(3)根據(jù)材料的分類進(jìn)行分析.
(4)根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法結(jié)合題意進(jìn)行分析.
(5)根據(jù)題中信息結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析.
解答:解:(1)地殼中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、鋁、鐵,因此硅在地殼中含量位于氧和 鋁元素之間;
(2)太陽(yáng)能電池是把太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為電能的裝置;
(3)玻璃屬于無(wú)機(jī)非金屬材料;
(4)二氧化硅與碳在高溫下反應(yīng)生成粗硅(Si)和一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2CO↑;
(5)粗硅生產(chǎn)過(guò)程必須在無(wú)氧的容器中進(jìn)行,是因?yàn)楣枰妆谎趸啥趸琛⒀鯕馀cCO在高溫條件下易發(fā)生爆炸.
故答案為:(1)鋁;(2)電;(3)無(wú)機(jī)非金屬;(4)SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2CO↑;(5)防止氧氣與CO在高溫條件下發(fā)生爆炸.
點(diǎn)評(píng):此題難度不大,掌握地殼中元素的含量、太陽(yáng)能電池的原理以及材料的分類和化學(xué)方程式的書寫方法等是順利結(jié)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中國(guó)科學(xué)院院士張存浩和程開甲榮獲2013年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng).早在70年代中期,張存浩就開始領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)第一臺(tái)超音速擴(kuò)散型激光器的研制工作,激光器中用到了KHF2,該物質(zhì)中氟元素的化合價(jià)為( 。
A、+1B、-1C、+2D、-2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

稀硫酸是常見的酸性溶液.下面關(guān)于稀硫酸的說(shuō)法正確的是( 。
A、稀硫酸中存在H+、SO42-、H2等粒子
B、稀硫酸能導(dǎo)電,說(shuō)明溶液呈酸性
C、稀硫酸溶液呈酸性,所以能與Fe2O3反應(yīng)
D、稀硫酸能與BaCl2溶液反應(yīng),說(shuō)明溶液呈酸性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

食醋是一種能增強(qiáng)食品酸味的調(diào)味劑,主要成分為醋酸(CH3COOH).請(qǐng)回答:
(1)醋酸在水溶液中能解離出CH3COO-
 
(填離子符號(hào)).
(2)食醋的酸味能促進(jìn)人胃酸的分泌,胃酸的成分是
 
(填名稱).
(3)若NaOH溶液濺到皮膚上,應(yīng)用水沖洗后,再用食醋清洗.清洗過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小紅在實(shí)驗(yàn)室欲配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液.

(1)上面的儀器中,她必須選用的儀器有(填字母編號(hào))
 

(2)配制的步驟可以概括為計(jì)算、稱量和量取、
 
、裝瓶.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小科同學(xué)為了測(cè)定鐵合金的含鐵量,做了如下實(shí)驗(yàn):稱取11.4g樣品,放入質(zhì)量為50.0g 燒杯中,再往燒杯內(nèi)加入足量的100g 稀鹽酸(雜質(zhì)不與酸反應(yīng),不溶于水),并進(jìn)行了四次稱量,記錄結(jié)果如表:
反應(yīng)時(shí)間 0 1 2 3
燒杯總質(zhì)量/g 161.4 161.2 161.0 161.0
求:(1)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為
 
;
(2)鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)反應(yīng)后溶液中氯化亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果準(zhǔn)確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小強(qiáng)同學(xué)選擇下列裝置進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)操作填空:
(1)寫出圖中序號(hào)對(duì)應(yīng)的儀器名稱:①
 
,②
 
;
(2)用高錳酸鉀固體制取干燥的O2,所選用的裝置連接順序是
 
;反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)小強(qiáng)同學(xué)選用固、液兩種藥品,利用裝置B也可以制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)小強(qiáng)同學(xué)還用B和C制取了另一種常見的氣體,你認(rèn)為制取的氣體是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)檢查B裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是:先用橡皮管連接好導(dǎo)氣管,然后夾子夾住橡皮管,再向①中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到
 
,說(shuō)明氣密性良好.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

糕點(diǎn)疏松劑的主要成分中有碳酸氫鈉.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行了探究.
Ⅰ.定性探究
實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性
用pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH約為10,由此可知碳酸氫鈉溶液呈
 
性.
實(shí)驗(yàn)二:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
【查閱資料】碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見的固體物質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)1】取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放到銅片上加熱,如圖1所示.
(1)加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠.
(2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),倒入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁.
(3)欲通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)探究來(lái)確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分.
【提出假設(shè)】①可能是NaCO3②可能是NaOH③可能是NaOH和NaCO3
【實(shí)驗(yàn)2】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A、將該固體溶于蒸餾水配置成溶液,取少量溶液于試管中,滴加足量稀鹽酸有氣體產(chǎn)生假設(shè)
 
(填序號(hào))不成立
B、另取少量溶液于試管中,滴加足量氯化鋇溶液
 
固體產(chǎn)物中有Na2CO3
C、取上述B步驟靜置后所得上層清液,滴加少量酚酞溶液無(wú)明顯現(xiàn)象固體產(chǎn)物中
 
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式為
 

Ⅱ、定量探究
為測(cè)定某疏松劑中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按如圖2組裝儀器,將50.0g樣品放入錐形瓶中,加入足量稀硫酸溶液;
②測(cè)量一定時(shí)間內(nèi)干燥管內(nèi)堿石灰(氧化鈣和氫氧化鈉固體的混合物)增加的質(zhì)量(見如圖3曲線);
③待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí),關(guān)閉活塞b,從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣;
④再次稱量干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量;
⑤重復(fù)步驟③和④的操作,直至干燥管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變.
(1)步驟①加入樣品前還應(yīng)
 

(2)裝置乙的作用是
 
;實(shí)驗(yàn)步驟③中,裝置甲的作用是
 

(3)請(qǐng)利用有關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算試樣中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過(guò)程)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)用語(yǔ)是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ).
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:①鈣離子
 
;②正五價(jià)氮的氧化物的化學(xué)式
 

③若用“”表示一個(gè)氫原子,則“”表示的微粒是
 

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①鐵絲在氧氣中燃燒
 
;
②把鋁絲放入硫酸銅溶液中
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案