⑴配制100g質量分數為5%的氫氧化鈉溶液,需要氫氧化鈉固體 ▲ g;稱量時出現了右盤低的現象,接下來的操作應該是 ▲ 。
⑵量取水時,如果按照圖①的方法讀數,會使配制的溶液
溶質質量分數 ▲ (填“偏大”或“偏小”);
②中用玻璃棒攪拌的作用是 ▲ 。
⑶配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存,原因是 ▲ (用化學方程式表示),
小明欲檢驗某氫氧化鈉樣品是否完全變質,需用的試劑是 ▲ 。
⑷小方取變質的氫氧化鈉固體樣品10.0g于錐形瓶中,加入40.0g水,振蕩形成溶液,向錐形瓶中逐滴滴加14.6%的稀鹽酸,實驗測得加入稀鹽酸的質量與錐形瓶中物質的質量關系如圖所示。經計算測得
①樣品中含有 ▲ 物質,
②10.0g樣品中碳酸鈉的質量 (寫出計算過程)
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下列關于二氧化碳的說法,錯誤的是( 。
| A. | 二氧化碳常用于滅火 |
| B. | 干冰可用于人工降雨 |
| C. | 二氧化碳是植物光合作用的原料之一 |
| D. | 二氧化碳可用塊狀石灰石和稀硫酸大量制取 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
衣服上沾了鐵銹(主要成分是Fe2O3),直接用水很難洗凈,要除去白色襯衣上的鐵銹,你認為比較適宜的液體是( )
A. 白醋 B. 醬油 C. 酒精 D. 洗潔精
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下列對有關實驗現象的描述正確的是
A.鐵絲在空氣中燃燒時,火星四射,有黑色物質生成
B.硫在空氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰,并生成有刺激性氣味的氣體
C.甲烷在氧氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成
D.向滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中滴加過量的鹽酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色透明溶液的是
A. Cu2+、OH-、Cl-、SO42- B. H+、Cl-、Na+、HCO3-
C. NH4+、H+、Cl-、NO3- D. K+、Cl-、H+、 MnO4-
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科目:初中化學 來源: 題型:
甲、乙兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是
A.t1℃時,50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲
B.t2℃時,要使接近飽和的乙溶液達到飽和狀態(tài),可增加溶劑
C.分別將t2℃甲、乙兩種物質的溶液降溫至t1℃,一定都有晶
體析出
D.t3℃甲物質的飽和溶液中含有少量乙,采用降溫結晶的方法
提純甲
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學對人類生活和社會發(fā)展做出了巨大貢獻。下列知識歸納都正確的一組是 ( )
A.生活常識 | B.物質鑒別 |
洗滌劑洗油污---乳化作用 人體缺鋅元素---甲狀腺腫大 | 食鹽與亞硝酸鈉---品嘗 羊毛線與棉線---灼燒 |
C.安全常識 | D.環(huán)境保護 |
油鍋不慎著火---可以蓋上鍋蓋滅火 火災煙很大時---用濕毛巾捂住口鼻 | 減少白色污染---少使用塑料制品 減少酸雨污染---不使用化石燃料 |
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