17．在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D．反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示．

請(qǐng)回答以下問題：
（1）1個(gè)D分子中含有3個(gè)原子．
（2）A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為14：3．
（3）4種物質(zhì)中，屬于化合物的是A、D （填圖中字母）．
（4）上述反應(yīng)中，B、C分子個(gè)數(shù)比為3：2．

分析 觀察反應(yīng)微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物，寫出化學(xué)式、反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問題；根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別等．

解答 解：依據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O；
（1）由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，1個(gè)D分子中含有個(gè)原子．
（2）A為NH3，氮元素和氫元素的質(zhì)量比為：14：（1×3）=14：3．
（3）由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，4種物質(zhì)中，氨氣和水是由不同種元素組成的，屬于化合物．
（4）由方程式可知，上述反應(yīng)中，B、C分子個(gè)數(shù)比為3：2．
故答為：（1）3；（2）14：3；（3）A、D；（4）3：2．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合性較強(qiáng)，涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，因此要從概念的科學(xué)定義出發(fā)，逐一解答．對(duì)于方程式書寫的解答要注意配平，不能光看圖示，否則容易出錯(cuò)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．以下說法正確的是（　�。�
A．中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B．氧化物中含有氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物
C．銨態(tài)氮肥能和熟石灰或草木灰等堿性物質(zhì)混合
D．能使酚酞溶液變紅色的物質(zhì)一定是堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．寫出下列元素符號(hào)：
鈉Na   氯Cl  鋁Al   氬Ar．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)操作的敘述正確的是③
①鐵絲在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰；②酒香不怕巷子深，說明分子間有間隔；③加熱高錳酸鉀制備氧氣、并用排水法收集滿氧氣后，先移出導(dǎo)管，后撤酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．生活中“衣食住行”各個(gè)方面都離不開化學(xué)，請(qǐng)回答下列問題：
（1）小明查看校服標(biāo)簽，發(fā)現(xiàn)其主要成分為滌綸，請(qǐng)寫出滌綸的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)；優(yōu)點(diǎn)：耐磨、耐腐蝕；缺點(diǎn)：吸水透氣性差
（2）小明在自己家廚房中發(fā)現(xiàn)了加碘食鹽，在食鹽中加碘的作用是防止得甲狀腺疾病
（3）小明家以前用液化石油氣（主要成分C3H8、C4H10），現(xiàn)在改為天然氣，大大方便了生活，他家的燃?xì)庑孤﹫?bào)警器位置應(yīng)如何改動(dòng)由燃?xì)庠畹南路礁牡饺細(xì)庠畹纳戏剑?br />（4）汽車的普及方便我們出行，但是隨之而來的污染也很嚴(yán)重，為了減少污染，小明應(yīng)向汽車制造廠家提出的合理化建議是在排氣管道口處加催化凈化裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

2．在密閉容器內(nèi)，7.2克碳與一定量的氧氣恰好完全反應(yīng)，生成氣體的質(zhì)量可能是（　�。�
A．8.4克B．17.8克C．26.4克D．44.0克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用的裝置，回答有關(guān)問題．
　
（1）寫出儀器a的名稱長頸漏斗．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是A（填“A”、“B”或“C”），在加入藥品前，應(yīng)首先檢查裝置氣密性．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；．
（3）若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應(yīng)加入稀鹽酸．其反應(yīng)化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．若要檢驗(yàn)二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放澄清石灰水（填寫試劑名稱）．如果用E裝置收集該氣體，則氣體從b端進(jìn)入（填“b”或“c”）．
（4）實(shí)驗(yàn)室用塊狀固體和液體在常溫下制取氣體，若將B裝置改為C裝置，其優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的速度（答出一點(diǎn)即可）．
（5）試管是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中最常見的儀器，在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中管口的朝向可能不同．圖所示是幾種常見朝向．

請(qǐng)仿照示例從圖中另選兩種試管口的朝向，并具體說明其在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用．
示例：試管口略向下傾斜，應(yīng)用在給固體藥品加熱的實(shí)驗(yàn)中．
舉例1：試管口向上傾斜45°，可做加熱液體的實(shí)驗(yàn)．
舉例2：試管水平放置可以用來做鐵銹蝕條件的探究實(shí)驗(yàn)..

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．生活中的下列現(xiàn)象，不包括化學(xué)變化的是（　�。�
A．牛奶久置后產(chǎn)生酸味B．新買的家具散發(fā)出難聞的氣味
C．銅在空氣中久置產(chǎn)生銅綠D．鐵制水龍頭滴水處發(fā)黃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．小蘇打（主要成分為NaHCO3）中常含有少量氯化鈉．化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定某品牌小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：稱量樣品置于燒杯中，向其中慢慢滴加稀鹽酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止，測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示．
物  質(zhì)樣   品消耗稀鹽酸質(zhì)量反應(yīng)后溶液質(zhì)量
質(zhì)量（g）10100105.6
試計(jì)算：（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）
（1）樣品中的NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）參加反應(yīng)的HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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