分析 (1)根據(jù)常見的化學儀器的名稱進行分析解答;
(2)根據(jù)驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱、排水法收集的氧氣比較純凈、高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進行分析.
(3)根據(jù)制取氣體的藥品的狀態(tài)和反應條件來選擇合適的發(fā)生裝置;根據(jù)檢驗裝置氣密性的方法解答;根據(jù)用排水法收集氣體的注意事項分析操作.
解答 解:(1)圖中標號儀器的名稱:①是錐形瓶;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,故選擇的發(fā)生裝置為A;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,故選擇的收集裝置為D;高錳酸鉀受熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為:2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實驗室在常溫下用塊狀固體電石與水反應制取乙炔氣體,屬于固液常溫型,可選BC,該反應必須嚴格控制加水速,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂,則須控制反應速率,C裝置中分液漏斗可以控制液體的滴加速度,進而達到控制反應速率的目的;檢查C裝置氣密性時,將導氣管一端插入水中,關閉分液漏斗開關,用手捧住錐形瓶外壁,若水中導管口有氣泡冒出,說明氣密性好.乙炔是一種難溶于水的氣體,可以排水法收集;因為乙炔的密度比空氣小,若用G裝置收集乙炔,乙炔應從短導管進氣,長導管排氣;
故答案為:(1)錐形瓶;(2)AD;2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)C;將導氣管一端插入水中,關閉分液漏斗開關,用手捧住錐形瓶外壁,若水中導管口有氣泡冒出,說明氣密性好;a.
點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ag(Fe) | B. | Cu(CuO) | C. | CaCO3(CaCl2) | D. | FeSO4(CuSO4) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一定含有Ag+ | B. | 一定含有Ba2+ | ||
C. | 一定含有Ag+和SO42- | D. | 可能含有Ag+或SO42-中的一種 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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