20．下列物質(zhì)的用途主要由物質(zhì)的物理性質(zhì)決定的是（　�。�
A．用鹽酸除鐵銹B．氮?dú)饪勺魇称繁Ｗo(hù)氣
C．銅絲可作導(dǎo)線D．用天然氣作燃料

分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生．

解答 解：A、用鹽酸除鐵銹是利用鹽酸與氧化鐵發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以主要利用了化學(xué)性質(zhì)，故A錯；
B、氮?dú)饪勺魇称繁Ｗo(hù)氣是利用氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故B錯；
C、銅絲可作導(dǎo)線是利用銅絲的導(dǎo)電性，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故C正確；
D、用天然氣作燃料是利用天然氣燃燒生成二氧化碳和水，放出熱量，所以利用了化學(xué)性質(zhì)，故D錯．
故選C．

點(diǎn)評 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．“對比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn)，請你參與并回答下列問題．

（1）通過實(shí)驗(yàn)A，可以說明燃燒的條件之一是達(dá)到燃燒所需的最低溫度（或達(dá)到著火點(diǎn)）．
（2）對于實(shí)驗(yàn)B，一段時(shí)間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與水和氧氣（或空氣）直接接觸．欲除去鐵銹可用稀鹽酸（或稀硫酸）洗的方法，鐵制品除銹時(shí)不能（選填“能”或“不能”）長時(shí)間浸在酸溶液中．
（3）實(shí)驗(yàn)C的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動的．當(dāng)燒杯①中液體是濃氨水時(shí)，燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色；當(dāng)燒杯①中液體換成濃鹽酸，且燒杯②中液體換成滴有酚酞的稀NaOH溶液時(shí)，一段時(shí)間后，燒杯②中溶液顏色的變化是紅色逐漸變成無色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：

據(jù)此回答下列問題：
（1）寫出帶標(biāo)號①儀器的名稱：①試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是B（填序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，在加試劑之前的操作是檢查裝置的氣密性．
（3）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，最好選用氣體的收集裝置中的E（填裝置序號），理由是集氣瓶底部要留少量水．
（4）F裝置也可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面E放一層植物油的目的是防止CO2溶于水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．某興趣小組的同學(xué)為探究實(shí)驗(yàn)室久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，請你與他們完成以下探究：
【提出猜想】猜想I：全部是氫氧化鈉；猜想II：全部是碳酸鈉；猜想III：Na2CO3和NaOH的混合物．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

（1）請完成猜想III；
（2）溶液1中加足量稀鹽酸，產(chǎn)生無色、無味的氣體，說明原固體中含有碳酸鈉；
（3）溶液2中滴加過量BaCl2溶液的目的是將碳酸鈉完全轉(zhuǎn)化為氯化鈉和碳酸鋇沉淀，用以檢驗(yàn)原固體中是否含有氫氧化鈉．
（4）由以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知猜想Ⅲ正確；
（5）久置的NaOH固體變質(zhì)的原因是空氣中的二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．現(xiàn)有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3、CuSO4中的一種或幾種組成．現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：①取少量粉末，加水溶解得無色溶液；②另取少量粉末，滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象．請回答：
（1）由實(shí)驗(yàn)①可確定原粉末中一定沒有CuSO4；由實(shí)驗(yàn)②可確定原粉末中一定沒有Na2CO3．
（2）為進(jìn)一步確定原粉末的組成，取少量粉末按如下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（每步所加試劑均不同）：

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，原粉末中一定有的成分是Na2SO4，寫出無色浴液與硝酸鋇反應(yīng)生的化學(xué)方程式：Ba（NO3）2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3．
（3）按照以上的探究過程及其現(xiàn)象，白色粉末的組成有2種可能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑（括號內(nèi)的物質(zhì)）不正確的是（　�。�
A．氫氣中的氯化氫氣體（氫氧化鈉溶液）
B．.銅粉中的氧化銅（稀硫酸）
C．.氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉（氯化鈣溶液）
D．硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅（鐵）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請回答下面有關(guān)問題：

（1）寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱：①長頸漏斗，②錐形瓶
（2）寫出一種實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，可選擇D裝置收集氧氣的原因是氧氣密度比空氣大，驗(yàn)證氧氣集滿的方法是將帶火星木炭放在集氣瓶口，木條復(fù)燃．也可用F裝置收集收集氧氣，用F裝置收集氧氣時(shí)氣體從a端進(jìn)入．
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰固體的方法制取氨氣，氨氣是一種無色有刺激性氣味，易溶于水的氣體，密度比空氣�。畬�(shí)驗(yàn)室制取氨氣選擇的發(fā)生裝置為A，收集裝置選擇E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．將帶銹鐵釘放入試管后加入稀鹽酸，看到鐵銹消失，溶液呈黃色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCL=3H2O+2FeCl3，待鐵銹消失后又看到氣泡 的現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．白銅是一種合金，它是（　�。�
A．銅的化合物B．含銅的混合物C．銅的氧化物D．銅單質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案