Question

【題目】下列是初中化學(xué)中的三個實驗裝置，請根據(jù)你所學(xué)的知識回答：

（1）實驗Ⅰ中缺少的玻璃儀器是____________。若過濾后濾液仍然渾濁，則原因可能是：_______________（任答一條即可）。

（2）實驗Ⅱ所表示的凈水操作的名稱是____________，該法可將硬水軟化。A中的自來水經(jīng)B進入C中，可用________ （填試劑名稱）來鑒別A與C中水的硬度。

（3）實驗Ⅲ中D為電源的___________（填“正”或“負”）極；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。電解時常向水中加入少量氫氧化鈉，其目的是__________。

Answer 1

【答案】玻璃棒 濾紙破損（合理即可） 蒸餾 肥皂水 負 2H2O2H2↑+ O2 ↑ 增強水的導(dǎo)電性

【解析】

（1）過濾需玻璃棒引流，實驗Ⅰ中缺少的玻璃儀器是玻璃棒；若過濾后濾液仍然渾濁，原因可能是：濾紙破損（液體直接從破損處流下）或液面高于濾紙的邊緣（液體從濾紙與漏斗的夾層流下）；

（2）實驗Ⅱ所表示的凈水操作的名稱是蒸餾；該法可將硬水軟化。A中的自來水經(jīng)B進入C中，可用肥皂水來鑒別A與C中水的硬度。水樣加入肥皂水攪拌，產(chǎn)生泡沫多的是軟水，產(chǎn)生泡沫少的是硬水。

（3）水通電時，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，體積比為1：2。實驗Ⅲ中與D相連的試管中產(chǎn)生的氣體較多， D為電源的負極；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+ O2 ↑。電解時常向水中加入少量氫氧化鈉，其目的是增強水的導(dǎo)電性。