掌握正確的學(xué)習(xí)方法是走向成功的關(guān)鍵,分類就是一種好的學(xué)習(xí)方法.分類都有一定的原則,下列幾種物質(zhì):H2、CO、C、O2.請你自己確定一個原則,并選出符合這個原則的這四種物質(zhì)中的三種.
(1)原則一:
 
,歸類的物質(zhì)是
 

(2)原則二:
 
,歸類的物質(zhì)是
 

(3)原則三:
 
,歸類的物質(zhì)是
 

(以上可以填滿,也可以不填滿,還可以增加.)
考點:物質(zhì)的簡單分類,單質(zhì)和化合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:根據(jù)物質(zhì)的不同分類標(biāo)準(zhǔn)進行分類,分類的標(biāo)準(zhǔn)很多,如都是由分子構(gòu)成的物質(zhì);都是氣態(tài)的;都是可燃的;都具有還原性的;都是單質(zhì)的;都是無毒的等.
解答:解:(1)由分子構(gòu)成的物質(zhì):H2、CO、O2
(2)都是氣態(tài)物質(zhì):H2、CO、O2;
(3)可燃性物質(zhì):H2、CO、C;
(4)還原性物質(zhì):H2、CO、C、O2;
(5)屬于單質(zhì)的物質(zhì):H2、C、O2;
(6)無毒物質(zhì):H2、C、O2
故答案為:(1)由分子構(gòu)成的物質(zhì):H2、CO、O2;(2)都是氣態(tài)物質(zhì):H2、CO、O2;(3)可燃性物質(zhì):H2、CO、C;.
點評:本題考查學(xué)生依照不同標(biāo)準(zhǔn)對物質(zhì)進行分類,題目難度不大,關(guān)鍵是熟練掌握各種標(biāo)準(zhǔn)的概念及特點,這樣才能正確解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活聯(lián)系密切,生活中處處有化學(xué),請你根據(jù)下列所給情景和所學(xué)的化學(xué)知識及生活經(jīng)驗回答有關(guān)問題.
(1)水變成水蒸氣是發(fā)生了
 
(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)從分子的角度解釋,墻內(nèi)開花墻外香的原因是
 

(3)用硬水洗滌衣服,既浪費肥皂也洗不凈衣服.可把硬水軟化成軟水的方法是
 

(4)金屬資源不可再生,下列防止鐵制品銹蝕合理的做法是
 
(填序號).①把菜刀放置于潮濕的地方;②給自行車支架噴油漆;③給自行車鏈條涂油
(5)全面、均衡和適量的從食物中攝取營養(yǎng)物質(zhì),是人體健康的基本保證.雞蛋中主要富含的營養(yǎng)素是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

填表(填寫下列各物質(zhì)的名稱或化學(xué)式)
名稱
 
氫氣 兩個碳酸根離子 氯化亞鐵中鐵顯正二價
 
化學(xué)式 5N
 
 
 
3SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表和化學(xué)用語都是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.回答下列問題:
3  Li
4  Be
5  B
6  C
7  N
8  O
9  F
10  Ne
11  Na
12  Mg
13  Al
14  Si
15  P
16  S
17  Cl
18Ar
(1)同一周期中,相鄰兩種元素的質(zhì)子數(shù)之差為
 

(2)6-11號元素中稀有氣體元素的符號是
 
,此表中和它化學(xué)性質(zhì)相似的是
 

(3)硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,它在反應(yīng)中易
 
(填“得到”或“失去”)電子,它和鈉元素形成的化合物的化學(xué)式為
 

(4)12號元素單質(zhì)在空氣中燃燒時生成一種白色固體和一種黑色固體單質(zhì),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向稀鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中加入過量的氫氧化鋇溶液,能觀察到開始時
 
,過一段時間
 
.用方程式解釋其原因:
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進行探究性學(xué)習(xí),請你作為該小組成員一起來解決下列問題:
小紅同學(xué)用如圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).
(1)為了驗證反應(yīng)①,小紅將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液由無色變成
 

(2)NaOH屬于堿,反應(yīng)②屬于化學(xué)反應(yīng)基本反應(yīng)類型中的
 

(3)依據(jù)反應(yīng)④說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(4)為了驗證反應(yīng)③能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是
 

A.Na2CO3    B.HCl      C.FeCl3        D.Ba(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分別選用一種試劑,用化學(xué)方法除去下列各物質(zhì)中的雜質(zhì),在橫線上寫出所用物質(zhì)的化學(xué)式
①NaOH溶液中含有少量的Ba(OH)2雜質(zhì)
 
;
②H2中混有少量的CO2雜質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過比較、推理等方法可以歸納出滅火的規(guī)律并加以應(yīng)用,請回答下列問題:
(1)圖A所示的“火三角”可表示燃燒條件,圖中缺少的一個條件是
 

(2)圖B熄滅酒精燈的原理是
 

(3)用扇子扇煤爐火,越扇越旺的原因是
 
.點燃篝火時,常將木柴架空以促進燃燒,是利用
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列應(yīng)用及相應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)、基本反應(yīng)類型都正確的是( 。
A、工業(yè)制取氧氣:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑     分解反應(yīng)
B、碳在氧氣中充分燃燒:2C+O2 
 點燃 
.
 
 2CO   化合反應(yīng)
C、天然氣燃燒   CH4+2O2
 點燃 
.
 
 CO2+2H2O   氧化反應(yīng)
D、氫氣還原氧化銅:H2+CuO 
  △  
.
 
 Cu+H2O  置換反應(yīng)

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