某同學(xué)做Ca（OH）2溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，為使反應(yīng)完全，先往Ca（OH）2溶液中滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液，然后再滴入Na2CO3溶液，想根據(jù)酚酞顏色的變化來(lái)判斷反應(yīng)是否完全．你認(rèn)為這樣做對(duì)不對(duì)？
 
（填“對(duì)”或“不對(duì)”），理由是
 
．
考點(diǎn)：堿的化學(xué)性質(zhì)
專題：常見的堿 堿的通性
分析：向堿性溶液即Ca（OH）2溶液中滴入Na2CO3溶液，雖反應(yīng)，但生成了新的易溶性堿──NaOH，所以反應(yīng)不管進(jìn)行如何，溶液始終呈堿性，即滴入的酚酞試液始終呈紅色，因此不能根據(jù)酚酞顏色的變化來(lái)判斷反應(yīng)是否完全進(jìn)行．
解答：解：向堿性溶液即Ca（OH）2溶液中滴入Na2CO3溶液，雖反應(yīng)，但生成了新的易溶性堿──NaOH，所以反應(yīng)不管進(jìn)行如何，溶液始終呈堿性，即滴入的酚酞試液始終呈紅色，因此不能根據(jù)酚酞顏色的變化來(lái)判斷反應(yīng)是否完全進(jìn)行；
故答案為：不對(duì)；因?yàn)榉磻?yīng)前Ca（OH）2溶液呈堿性，反應(yīng)后生成的NaOH溶液也呈堿性，會(huì)使滴入的酚酞試液在反應(yīng)前后始終呈紅色．
點(diǎn)評(píng)：本題主要是考查了復(fù)分解反應(yīng)，應(yīng)熟悉物質(zhì)之間的化學(xué)反應(yīng)及反應(yīng)的現(xiàn)象．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

日常生活中用到的下列物質(zhì)，屬于純凈物的（　�。�
A、降溫用的冰水混合物
B、取暖用的煤
C、調(diào)味用的食醋
D、炒菜用的鐵鍋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

質(zhì)量守恒定律的適用范圍是（　　）
A、實(shí)驗(yàn)室里發(fā)生的反應(yīng)
B、自然界里發(fā)生的反應(yīng)
C、工業(yè)生產(chǎn)中發(fā)生的反應(yīng)
D、在自然界里發(fā)生的所有化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一種氯化物，經(jīng)分析測(cè)得其中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為47.65%，則這種物質(zhì)是（　　）
A、氯化銅B、氯化鋇
C、氯化鈉D、氯化鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

沙子的主要成分是SiO2，已知SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O，有關(guān)SiO2的敘述正確的是（　　）
A、屬于酸性氯化物
B、屬于酸
C、屬于堿
D、屬于堿性氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)用鋅粒跟稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)前，檢查氫氣發(fā)生裝置，氣密性良好．他用排水集氣法收集一試管氫氣，經(jīng)檢驗(yàn)，所收集的氫氣不純，但該同學(xué)的驗(yàn)純操作規(guī)范正確，那么你認(rèn)為造成所收集的氫氣不純的原因可能是（要具體指出操作上的原因）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年上半年我市出現(xiàn) 嚴(yán)重旱情，邕江水降至80多年來(lái)的最低水位，導(dǎo)致邕江自凈能力下降．保護(hù)“母親河”，迎接中國(guó)-----東盟博覽會(huì)，我們中學(xué)生義不容辭．
（1）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)，向市政府提出減小邕江污染的兩項(xiàng)建議：
 
、
 
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（2）水資源缺乏直接影響到市民的正常生活，請(qǐng)你舉出日常生活中兩例節(jié)水的方法：
 
、
 
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（3）為了減緩旱情，市政府投入大量資金進(jìn)行人工降雨，下列可用于人工降雨的物質(zhì)是
 
（填序號(hào)）  A純堿  B干冰  C苛性鈉   D熟石灰．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過初中化學(xué)的學(xué)習(xí)，我們可以總結(jié)或發(fā)現(xiàn)許多具有一定規(guī)律性的知識(shí)．在下列所給的有關(guān)規(guī)律的描述中，正確的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)室制取氣體前要檢查裝置的氣密性
B、所有的酸中都一定含有氧元素
C、金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量都增加
D、酸、堿、鹽之間都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的水溶液能跟硫酸銅溶液反應(yīng)，生成藍(lán)色沉淀的是（　�。�
A、氫氧化鈉B、氯化鈉
C、硫酸D、硝酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案