8．從防火、滅火、自救等安全知識(shí)判斷，下列做法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
用明火檢驗(yàn)燃?xì)馐欠裥孤?/td>		B．
炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C．
室內(nèi)著火時(shí)不急于打開(kāi)門(mén)窗		D．
發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻

分析 A、根據(jù)可燃性氣體混有空氣遇明火會(huì)發(fā)生爆炸分析；
B、根據(jù)滅火的原理分析；
C、根據(jù)燃燒的條件分析；
D、根據(jù)濕毛巾的作用分析；

解答 解：A、燃?xì)饣煊锌諝�，遇明火�?huì)發(fā)生爆炸，錯(cuò)誤；
B、炒菜時(shí)油鍋著火蓋上鍋蓋隔絕了氧氣，起到滅火的作用，正確；
C、室內(nèi)著火，打開(kāi)門(mén)窗相當(dāng)于增加了氧氣，燃燒更旺，正確；
D、用濕毛巾捂住鼻子和嘴，可以避免呼吸到煙塵和有毒的氣體，正確；
故選A．

點(diǎn)評(píng) “生命重于泰山”安全問(wèn)題無(wú)小事，尤其是防火、防爆問(wèn)題，所以燃燒和爆炸知識(shí)就成了化學(xué)考查熱點(diǎn)，要注意燃燒爆炸的條件和防護(hù)措施．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列各組物質(zhì)間通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化，則甲、乙、丙可能是（　�。�
A．CaO   Ca（OH）2  CaCO3B．CuO  CuSO4  FeSO4
C．H2O   H2  CuD．C  CO  CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列各組物質(zhì)在pH=2的溶液中能大量共存的是（　　）
A．BaCl2、KNO3、NaClB．NaOH、CuCl2、HCl
C．AgNO3、KNO3、HClD．H2SO4、NaCl、Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．“空氣+水=汽油”，這個(gè)簡(jiǎn)單的公式需要首先從空氣中提取二氧化碳，把二氧化碳和氫氧化鈉溶液混合發(fā)生反應(yīng)，生成碳酸鈉和水，其次，通過(guò)特殊設(shè)備對(duì)碳酸鈉溶液進(jìn)行電解，生產(chǎn)出純凈的二氧化碳?xì)怏w，第三，通過(guò)電解水蒸氣提取氫氣，第四，在反應(yīng)爐內(nèi)將二氧化碳和氫氣進(jìn)行有機(jī)合成，制造出甲醇（CH3OH）．最終甲醇經(jīng)汽油燃料反應(yīng)器“變身”為汽油．試寫(xiě)出第三及第四步中發(fā)生反應(yīng)的方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；CO2+3H2═CH3OH+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．請(qǐng)從下列物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號(hào)）．
①干冰  ②肥皂水  ③食鹽  ④硝酸鉀  ⑤碳酸氫鈉  ⑥石墨
（1）可用于炒菜調(diào)味的是③；
（2）可用于人工降雨的是①；
（3）可用于區(qū)別硬水和軟水的是②；
（4）屬于復(fù)合肥料的是④；
（5）可作干電池電極的是⑥；
（6）焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是⑤．
（7）碳元素形成的單質(zhì)除金剛石，石墨外，還有一種物質(zhì)類似足球狀，這種物質(zhì)的化學(xué)式為C60，它們都不屬于有機(jī)物（選填“有機(jī)物”，“無(wú)機(jī)物”或“單質(zhì)”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．紙是中國(guó)古代四大發(fā)明之一，為中國(guó)古代文化的繁榮提供了物質(zhì)技術(shù)的基礎(chǔ)，但是 現(xiàn)代造紙工業(yè)會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的污染．試回答下列問(wèn)題：
（1）紙張的生產(chǎn)會(huì)用到大量的強(qiáng)酸．小明取了一燒杯造紙廠的廢水，對(duì)其酸堿度進(jìn)行研究．試寫(xiě)出用pH試紙檢驗(yàn)溶液酸堿度的方法用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)溶液并滴在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，讀出相同顏色的pH值．
（2）以納米碳酸鈣為主要原料的石頭紙，是一種新型紙張，這種紙張的制造從根本上杜絕了制紙過(guò) 程中因“三廢”問(wèn)題而造成的污染，而且成本低效益高．
①?gòu)奈镔|(zhì)分類上來(lái)講，碳酸鈣屬 于無(wú)機(jī)物、鹽  （從“有機(jī)物”、“無(wú)機(jī)物”、“酸”、“堿”、“鹽”中選填兩項(xiàng)）．
②碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)．
③碳酸鈣中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比為5：6 （最簡(jiǎn)整數(shù)比）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．“太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)”在交通、通訊、海洋、氣象、光伏電站、太陽(yáng)能建筑等領(lǐng)域中，具有不同程度的應(yīng)用．白天在光照條件下，太陽(yáng)能電池組件產(chǎn)生已經(jīng)的電動(dòng)勢(shì)，形成太陽(yáng)能電池方陣，再對(duì)蓄電池進(jìn)行充電，將電能儲(chǔ)存起來(lái)，晚上，將直流電轉(zhuǎn)換成交流電，輸送到配電柜進(jìn)行供電．請(qǐng)回答下列各題：
（1）“太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)”在白天時(shí)工作過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是（用“→”表示轉(zhuǎn)化）光能→電能．
（2）該系統(tǒng)組成中的邊框，所用的材料是具有高強(qiáng)度，抗機(jī)械沖擊力的性能，也是太陽(yáng)能發(fā)電中價(jià)值最高的部分，你認(rèn)為下列材料中最適合的是C（填字母）．
A．銅    B．酚醛塑料    C．鋁合金    D．鋼筋混凝土
（3）太陽(yáng)能電池一般為硅電池．工業(yè)上用焦炭在高溫條件下還原石英砂（主要成分是二氧化硅）得到粗的單質(zhì)硅，反應(yīng)同時(shí)生成一種大氣污染物，該反應(yīng)的方程式為SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑．
（4）太陽(yáng)能發(fā)電安全可靠，并且取之不盡，用之不竭．可以部分解決化石能源面臨耗盡的問(wèn)題，并在一定程度上減少對(duì)空氣的污染．還有一些能源，如地?zé)崮�，潮汐能，風(fēng)能，核能，生物質(zhì)能，氫能，也是人們正在開(kāi)發(fā)和利用的其他能源．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在一定溫度下，向一定量的飽和食鹽水中加入少量的食鹽，則此飽和溶液的質(zhì)量將（　�。�
A．增大B．減小C．不變D．無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．（1）現(xiàn)有六種物質(zhì)：A．熟石灰  B．稀鹽酸  C．干冰  D．鈦合金  E．聚乙烯  F．硝酸鉀．請(qǐng)選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空：
①可用于人工降雨的是C；  
②可用作復(fù)合肥的是F；
③可用于除鐵銹的是B；   
④可用于改良酸性土壤的是A；
⑤可用于制食品包裝袋的是E；
⑥可用來(lái)制造人造骨的是D．
（2）請(qǐng)用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空：
①地殼中含量最多的元素O；    
②兩個(gè)亞鐵離子2Fe2+；
③保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子N2；
④天然氣的主要成分CH4；
⑤生理鹽水中的溶質(zhì)為NaCl．

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