分析 按得失氧的觀點,氧化劑失去了氧被還原,發(fā)生了還原反應(yīng);還原劑得氧被氧化,發(fā)生了氧化反應(yīng);據(jù)此進行分析解答即可.
解答 解:3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑是工業(yè)上煉鐵的一個重要反應(yīng),該反應(yīng)中碳得氧發(fā)生了氧化反應(yīng),是還原劑;Fe2O3失氧發(fā)生了還原反應(yīng),是氧化劑.
故答案為:C;Fe2O3.
點評 在化學(xué)反應(yīng)中氧化劑與還原劑往往同時存在,初中階段一般利用得氧失氧的方法判斷,得氧的是還原劑,發(fā)生了氧化反應(yīng),失氧的是氧化劑,發(fā)生了還原反應(yīng).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 液氧,澄清石灰水 | B. | 冰水混合物,空氣 | ||
C. | 礦泉水,五氧化二磷 | D. | 凈化后的空氣,海水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 1:2 | D. | 1:3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng) | |
B. | 點燃氫氣時發(fā)生爆炸,可能是因為沒有檢驗氫氣的純度 | |
C. | 鐵生銹屬于緩慢反應(yīng) | |
D. | 凡是氧化反應(yīng)都是化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
測量項目 | 實驗前 | 實驗后 | |
燒杯中水的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | 集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
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