11.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),某校化學(xué)興趣小組用下圖裝置完成實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出儀器a的名稱:錐形瓶
(2)實(shí)驗(yàn)室若要制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是B(合理即可)(填一種),并寫(xiě)出所選實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(合理即可)
(3)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣應(yīng)選用C或E裝置,原因是氧氣的密度比空氣的大,不易溶于水寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氧氣的方法:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,證明是氧氣.

分析 (1)根據(jù)常見(jiàn)的化學(xué)儀器的名稱進(jìn)行分析解答.
(2)實(shí)驗(yàn)室可采用分解過(guò)氧化氫溶液和加入高錳酸鉀等方法制取氧氣,分別屬于固液常溫型、固體加熱型制取氣體,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)氧氣的密度及水溶性來(lái)選擇收集裝置,結(jié)合氧氣的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)儀器a的名稱是錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室可采用分解過(guò)氧化氫溶液和加入高錳酸鉀等方法制取氧氣,分別屬于固液常溫型、固體加熱型制取氣體,如采用分解過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是B;過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(合理即可).
(3)氧氣的密度比空氣的大,不易溶于水,可選用C或E收集;將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,證明是氧氣.
故答案為:(1)錐形瓶(2)B(合理即可);2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(合理即可);(3)C或E;氧氣的密度比空氣的大,不易溶于水;將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,證明是氧氣.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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16.下列各實(shí)驗(yàn)裝置能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是( 。
A.
加熱高錳酸鉀制氧氣
B.
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C.
分解過(guò)氧化氫制取氧氣
D.
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3.如圖是“電解水實(shí)驗(yàn)”的裝置圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
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(2)試管a中所得氣體是H2 (填化學(xué)式),檢驗(yàn)試管b中氣體的方法是將帶火星的小木條伸入試管觀察木條是否復(fù)燃.
(3)寫(xiě)出電解水的符號(hào)表達(dá)式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成.

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