如圖所示，：A圖是物質(zhì)M和N的溶解度曲線，B圖中甲、乙試管分別盛有M、N飽和溶液，且試管底均有未溶解的M、N固體，向燒杯中加入一種物質(zhì)后，甲中的固體增多，乙、中固體減少，則加入的物質(zhì)可能是（　�。�
A、氫氧化鈉固體B、生石灰
C、濃硫酸D、硝酸銨固體
考點(diǎn)：固體溶解度曲線及其作用,溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象,生石灰的性質(zhì)與用途
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化來(lái)考慮本題，尤其是溫度對(duì)它們的影響．
解答：解：由圖示可知M的溶解度隨溫度的升高而增大，N的溶解度隨溫度的升高而減小，由向燒杯中加入一種物質(zhì)后，甲中的固體增加，乙中的固體減少，說(shuō)明是降溫造成的，降溫M由飽和變過(guò)飽和，有固體析出，固體增加，N由飽和變不飽和，固體又溶解了一部分，固體減少，硝酸銨固體溶于水吸收熱量，也能使溫度降低，氧化鈣、氫氧化鈉固體、濃硫酸溶于水都放出熱量．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：要熟記飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化，記住常見(jiàn)的溶于水放熱的有：濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體．常見(jiàn)吸熱的有：硝酸銨．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C、D都是我們學(xué)過(guò)的四種物質(zhì)，其中兩種物質(zhì)由兩種相同元素組成，另外兩種物質(zhì)都屬于單質(zhì)．在一定的條件下，它們有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)中涉及的物質(zhì)都已給出，反應(yīng)條件已省略）．寫出下列物質(zhì)的名稱：
A、
 
；B、
 
；C、
 
；D、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述中，正確的是（　�。�
A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B、鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵
C、電解水時(shí)加入氫氧化鈉可增強(qiáng)導(dǎo)電性
D、吹滅蠟燭后的瞬間，燭芯處產(chǎn)生大量黑煙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

向氯化銅、鎂粉和鐵粉的固體混合物中，加入一定量的稀鹽酸，反應(yīng)停止后過(guò)濾得濾渣和濾液，測(cè)得濾渣中含有鐵粉，關(guān)于該濾渣和濾液有下列五種說(shuō)法：
①濾渣必定含有Fe、Cu，可能含有Mg   ②濾渣中必定含有Fe、Mg，可能含有Cu
③濾渣中必定有Fe、Cu，一定沒(méi)有Mg   ④濾液中必定有MgCl2，可能含有FeCl2
⑤濾液中必定含有MgCl2、FeCl2，可能含有CuCl2
對(duì)以上的判斷正確的個(gè)數(shù)有（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一種元素與另一種元素的根本區(qū)別在于（　�。�
A、中子數(shù)B、電子數(shù)
C、最外層電子數(shù)D、質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分子和原子的根本區(qū)別是（　�。�
A、分子大 原子小
B、是否能構(gòu)成物質(zhì)
C、在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分
D、是否構(gòu)成單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)正確的是（　�。�
A、天然氣：CO
B、純堿：Na2CO3
C、熟石灰：CaO
D、燒堿：KOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列試管內(nèi)壁的物質(zhì)能用括號(hào)內(nèi)所給試劑除去的是 （　�。�
A、盛石灰水后留下的固體（NaOH溶液）
B、用足量H2還原CuO的光亮紅色固體（稀HCl）
C、盛過(guò)植物油的試管（熱堿液）
D、氯化鐵溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后留下的固體（水）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們?cè)谶h(yuǎn)處就能聞到花香的原因是（　�。�
A、分子很小
B、分子之間有間隔
C、分子是可分的
D、分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案