下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、海水曬鹽
B、“可燃冰”燃燒
C、濃鹽酸揮發(fā)
D、干冰的蒸發(fā)
考點：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成．
解答：解：A、海水曬鹽過程中，只是把氯化鈉從海水中分離出來，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
B、可燃冰燃燒時生成水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化；
C、濃鹽酸揮發(fā)過程中，氯化氫從濃鹽酸中分離出來，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
D、干冰蒸發(fā)過程中，由固體變成氣體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化．
故選：B．
點評：搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵，判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其它物質(zhì)，一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化，而化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

消防隊員在草場滅火時，常使用風(fēng)力滅火機，風(fēng)力滅火機能滅火的原因是（　�。�
A、降低了草的著火點
B、消除了可燃物
C、隔絕了空氣
D、使燃著的草的溫度降低

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的是（　�。�
A、H2SO4→H2O
B、CO2→CO
C、KNO3→KCl
D、CaCO3→CaO

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子，下列說法正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B、1個X分子中有3個原子
C、反應(yīng)物分子的個數(shù)比為1：1
D、反應(yīng)前后元素的化合價不改變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列是某化學(xué)興趣小組對該次活動設(shè)計的4個實驗方案，其中方案一、方案二都合理的是（　�。�
選項 A B C D
實驗?zāi)康?/TD> 檢驗銨根離子 檢驗氯離子 除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉 檢驗長期露置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)
方案一 加水溶解，加入氫氧化鈉溶液 先加硝酸銀溶液，再滴加稀硝酸 加入適量的硝酸鋇溶液，過濾 加稀鹽酸
方案二 加熟石灰研磨 先加硝酸銀溶液，再滴加稀鹽酸 加入適量的氯化鋇溶液，過濾 加澄清石灰水
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)知識判斷，下列做法可行的是在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中，及時對所學(xué)知識進行整理，是一種好的學(xué)習(xí)方法．以下連線對應(yīng)有不正確（　�。�
A．相似物質(zhì)（或微粒）之間的區(qū)別 B．化學(xué)元素與人體健康
金剛石和石墨--原子排列方式不同同
水和過氧化氫--分子構(gòu)成不同
生鐵和鋼--含碳量不同		 缺鐵--貧血
鈣--甲狀腺腫大
缺碘--佝僂病
C．環(huán)境問題及對策 D．化肥與植物生長
水質(zhì)惡化--污水處理達(dá)標(biāo)后排放
酸雨--對燃煤進行脫硫處理		 磷肥--增強作物抗旱抗寒能力
氮肥--促進作物生長，葉色濃綠
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、NaCl由Cl-和Na+構(gòu)成
B、Cl-的質(zhì)子數(shù)比電子數(shù)多1
C、離子是化學(xué)變化中的最小粒子
D、保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示，現(xiàn)有等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液，將其從t1℃升溫至t2℃，下列有關(guān)t2℃時溶液的敘述不正確的是（　�。�
A、a、b溶液為不飽和溶液
B、c溶液中不能再溶解任何溶質(zhì)
C、b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D、a的溶解度最大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

去年，湖南四個地方大米鎘濃度超標(biāo)事件．根據(jù)該事件某化學(xué)活動小組開展了一次關(guān)于金屬鎘與銅、銀活動性順序的探究及鎘污染事故處理方法的研討活動．
查閱資料：
①鎘（Cd）是一種銀白色金屬，在化合物中通常表現(xiàn)為+2價   
②水體中鎘元素通常以氯化鎘的形式存在       
③氯化鎘能溶于水，氫氧化鎘難溶于水
（一）金屬鎘與銅、銀活動性順序的探究
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
（1）取適量鎘、銅、銀于試管中，加入足量
 
 鎘表面有氣泡產(chǎn)生，銅、銀表面無氣泡產(chǎn)生 鎘的活動性順序大于銅與銀
（2）取適量銅于試管中，加入少量硝酸銀溶液
 
，
 
．		 銅的活動性順序大于銀
實驗結(jié)論：活動性順序：鎘＞銅＞銀；
請寫出步驟（2）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（二）對鎘污染事故處理方法的討論
陳聰認(rèn)為可用向受污染河段拋撒過量燒堿固體的方法除去氯化鎘，王敏認(rèn)為該方案雖然有效，但有缺陷，原因是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案