某化學(xué)興趣小組對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品產(chǎn)生濃厚的興趣,設(shè)計實驗進行探究.
【提出問題】久置固體的成分是什么?
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵.
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
【實驗探究】
甲同學(xué)的方案:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量固體于試管中,滴加足量的
 
固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液.固體中一定含有
 
,
一定不含F(xiàn)e2O3
乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是
 
,他設(shè)計如圖實驗方案繼續(xù)驗證.
   
(1)②中固體溶解時放出大量熱,由此可以判斷固體中一定含有
 
;
(2)③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
考點:實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量,金屬的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:科學(xué)探究
分析:本題探究了防腐劑的成分,取少量固體放于試管中,滴加足量的稀鹽酸,固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液,固體中一定含有鐵,不一定不含F(xiàn)e2O3,理由是:氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,溶液也是淺綠色.由乙同學(xué)的設(shè)計方案可知:磁鐵吸引了鐵粉,②中固體溶解時放出大量熱,因為生石灰溶于水生成熟石灰放出大量的熱,由此可以判斷固體中一定含有氧化鈣;濾液A中的氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,配平即可.
解答:解:甲同學(xué)的方案:取少量固體放于試管中,滴加足量的稀鹽酸,固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液,固體中一定含有鐵.
乙同學(xué):不一定不含F(xiàn)e2O3理由是:氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,溶液也是淺綠色.
(1)由乙同學(xué)的設(shè)計方案可知:磁鐵吸引了鐵粉,②中固體溶解時放出大量熱,因為生石灰溶于水生成熟石灰放出大量的熱,由此可以判斷固體中一定含有氧化鈣;
(2)濾液A中的氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
故答案為:稀鹽酸;鐵;
乙同學(xué):氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,溶液也是淺綠色.
(1)氧化鈣;
(2)Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
點評:本題考查了混合物成分的推斷,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合題干敘述進行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各圖中“○”“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中表示化合物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以美國為首的北約在科索沃戰(zhàn)場上投下了至少10噸的貧鈾彈,不少當(dāng)?shù)厝艘虼嘶忌狭恕鞍蜖柛删C合癥”.貧鈾彈的主要成分是低放射性的鈾.這種鈾的相對原子質(zhì)量為238,核電荷數(shù)為92,則核外電子數(shù)應(yīng)為( 。
A、146B、92
C、136D、238

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在生產(chǎn)、生活中,為了防止事故發(fā)生,常采用一些安全措施,下列措施安全的是( 。
A、到溶洞探險打火把照明
B、到礦井里挖煤嚴(yán)禁用火把照明
C、清理沼氣池前先進行火把試驗
D、用燃著的木條檢查液化石油氣是否泄露

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

老師在裝有酸的儲物柜中發(fā)現(xiàn)一瓶沒有標(biāo)簽的溶液,讓同學(xué)們鑒定該溶液是否為鹽酸溶液.
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
1 取少量待測液體與試管中,滴加幾滴石蕊溶液
 
溶液呈酸性
2 取少量待測液與試管中,滴加
 
溶液
產(chǎn)生了白色沉淀
該待測溶液為鹽酸
3 往上述2中的沉淀滴加
 
溶液
 
寫出上述操作2中所發(fā)生的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.現(xiàn)有氮氣、干冰、鹽酸、氫氧化鈉、硝酸鉀等五種物質(zhì),用物質(zhì)名稱填空.
①俗稱燒堿的是
 

②農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是
 

③可用于人工降雨的是
 

④人體胃液中含有的成分是
 

⑤充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是
 

(2)鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用最廣泛的一種金屬.
①在醬油中加入鐵強化劑,是我國為解決
 
(填“甲狀腺腫大“、”貧血“或”骨質(zhì)疏松“)而實施的項目.
②鐵元素與地殼中含量最多的元素組成化合物的化學(xué)式為
 
(寫出一種即可)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為
 

③常見的食品脫氧劑多為無機鐵系脫氧劑,其主要成分為活性鐵粉.將下列脫氧中的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:4Fe(OH)2+O2+2
 
=4Fe(OH)3,此反應(yīng)的基本類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在微觀、宏觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點.
(1)在水、銅、氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是
 

(2)據(jù)報道,某些藥企業(yè)生產(chǎn)的膠囊中“鎘”超標(biāo),長期服用會引起“鎘中毒”.鎘元素的相關(guān)信息如圖所示.請回答:鎘元素的核電荷數(shù)為
 
;鎘原子失去3個電子所形成的離子符號為
 
;“鎘中毒”中的鎘是指
 
(填“分子”、“單質(zhì)”或“元素”).
(3)下圖是某密閉容器中某反應(yīng)的微觀示意圖,“”和“”分別表示不同的原子,反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入下列選項中的1個微粒是
 
 (填序號).

(4)下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,請從微觀粒子變化的角度分析該反應(yīng)的實質(zhì).

(5)酸和堿在組成和性質(zhì)方面有很多共同的特點,請任寫出其中的一條.
(6)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液40g與一定質(zhì)量的稀硫酸恰好完全反應(yīng),計算生成硫酸鈉的質(zhì)量是多少.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

試用①KMnO4 ②Na2CO3 ③NaCl ④Ca(OH)2 ⑤HCl ⑥Al(OH)3 的序號填空:
(1)用作調(diào)味品的是
 

(2)醫(yī)療上用作消毒的是
 

(3)改良酸性土壤的是
 

(4)用于生產(chǎn)玻璃的是
 

(5)用于洗滌劑的是
 

(6)治療胃酸過多的是
 
,化學(xué)方程式為:
 

(7)焊接金屬除去鐵銹的是
 
,化學(xué)方程式為:
 

(8)用來制取少量火堿的兩種物質(zhì)是
 
,化學(xué)方程式為:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

中國核潛艇在超過40年的運行時間中,一直保持著無事故安全紀(jì)錄.核潛艇在水下航行時給官兵供氧是用過氧化鈉(化學(xué)式為Na202)與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),生成碳酸鈉和氧氣.寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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