【題目】在“測土配方施肥”技術(shù)中,農(nóng)技員對某土地檢測后準(zhǔn)備施加CO(NH2)2和KH2PO4的固體混合物,要求固體混合物中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7:12,則固體混合物中CO(NH2)2和KH2PO4的質(zhì)量比為( )

A. 10:17 B. 15:17 C. 5:17 D. 15:34

【答案】B

【解析】

設(shè)固體混合物中氮元素的質(zhì)量是7m,氧元素的質(zhì)量比為12m,CO(NH2)2的質(zhì)量為:7m÷ =15m。CO(NH2)2中氮元素與氧元素的質(zhì)量比是,CO(NH2)2中氧元素的質(zhì)量是7m÷=4m,則KH2PO4中所含氧元素的質(zhì)量是12m-4m=8m,KH2PO4的質(zhì)量為:8m÷=17m,所以固體混合物中CO(NH2)2KH2PO4的質(zhì)量比為15m:17m,故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某葡萄糖酸鈣鋅口服溶液使用說明書的部分內(nèi)容如下:

1)葡萄糖酸鈣Ca(C6H11O7)2中含有 種元素,其中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比為 。

2)葡萄糖酸鈣Ca(C6H11O7)2的相對分子質(zhì)量為

3)葡萄糖酸鈣Ca(C6H11O7)2中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

4)某幼兒每日服用一定量該葡萄糖酸鈣鋅口服溶液,若他每日攝入的口服液含15 mg葡萄糖酸鋅,則同時攝入的鈣元素的質(zhì)量為 mg。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校九年級化學(xué)實驗操作測試的方法是先由考生抽簽確定考題,然后做實驗。小紅同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引領(lǐng)到準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實驗臺前:

請回答下列各題。

(1)指出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:

a:_______;b_______。

(2)小紅應(yīng)該選擇的收集氣體的方法是_______

(3)下圖是小紅完成該實驗主要操作過程的示意圖。按評分標(biāo)準(zhǔn),每項操作正確得1分,滿分為5分。小紅操作完畢后得了3分。請找出她失分的操作_______

(4)寫出該實驗原理的文字表達(dá)式_______。

(5)如何檢驗小紅所收集的氣體_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算題填空

某品牌補(bǔ)鐵劑(見圖)的使用說明書部分內(nèi)容如下:

(成 份)本品每袋含富馬酸亞鐵0.1g,富馬酸亞鐵的化學(xué)式:C4H2FeO4

(功能主治)用于各種原因(如慢性失血、營養(yǎng)不良)引起的缺鐵性貧血  

(用法用量)口服。

兒童:一次0.1g,一日1-3次;

成人:一次0.2g,一日3-4次

(1)富馬酸亞鐵含有____種元素,富馬酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為______。

(2)富馬酸亞鐵中碳、氫元素的質(zhì)量比為_____,富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案與實驗結(jié)論相對應(yīng)的是( )

選項

A

B

C

D

方案

結(jié)論

呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的多

說明白煙的成分與蠟燭成分相同

說明酒精燈火焰分為三層,而焰心溫度最高

說明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蔗糖是常用的調(diào)味品。對蔗糖的制備及成分進(jìn)行如下探究:

一、蔗糖的工業(yè)制備:工業(yè)制備蔗糖的流程如下。

(1)實驗室進(jìn)行操作A所需玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、_________________;其中玻璃棒的作用是___________________;

(2)常利用活性炭的_______________作用來給糖汁脫色;

(3)操作C的名稱是_______________,實驗室進(jìn)行該操作時,所用玻璃棒的作用是_______;

(4)由甘蔗制得蔗糖的整個過程中主要發(fā)生了_______________(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。

二、蔗糖組成探究

(資料卡片)

①綠色植物吸收CO2和H2O先生成葡萄糖,再將葡萄糖轉(zhuǎn)化為蔗糖。

②蔗糖不易燃燒,摻入少量煙灰后,就能直接點(diǎn)燃(煙灰不能燃燒)。煙灰的作用可能為________作用。

(定性探究)蔗糖可能由碳、氫、氧三種元素組成。

實驗1:點(diǎn)燃蔗糖與煙灰混合物,在火焰上方罩一干冷燒杯,燒杯壁有水霧,則蔗糖含有________元素。

實驗2:迅速將燒杯倒轉(zhuǎn)過來,加入少量石灰水,石灰水變渾濁,則蔗糖含有_________元素。

實驗3:將蔗糖隔絕空氣高溫加熱,容器內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,并產(chǎn)生黑色固體(炭黑)。通過該實驗可證明蔗糖中一定含有_______________元素。

(定量探究)

在化學(xué)變化前后,元素的種類和質(zhì)量都不發(fā)生改變,F(xiàn)稱取17.1g蔗糖,加入少量煙灰點(diǎn)燃,測得生成26.4gCO2和9.9gH2O

試計算:

(1)17.1g蔗糖中各元素的質(zhì)量__________

(2)蔗糖中各原子的個數(shù)比。__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是測定空氣里氧氣含量的裝置、氣密性良好,在集氣瓶內(nèi)加入少量水,將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊橡皮管、點(diǎn)燃紅磷后,迅速伸入集氣瓶中并塞緊塞子;待燃燒停止并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。

(1)紅磷燃繞的化學(xué)方程式為__________________。

(2)打開彈簧夾后,燒杯中的水能夠進(jìn)入到集氣瓶中的原因是_______________。

(3)實驗結(jié)束,進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)空間的五分之一,可能的一種原因是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈣是人體必需的元素,有時需要服用補(bǔ)鈣劑滿足人體需求。如圖是兩種補(bǔ)鈣劑說明書的一部分。請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:

(1)葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的相對分子質(zhì)量是________

(2)碳酸鈣(化學(xué)式CaCO3)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________;

(3)每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為________mg;

(4)按照金鈣爾奇說明書每日的補(bǔ)鈣量,若改用葡萄糖酸鈣,一日3次,一次應(yīng)服用________片。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】礦物質(zhì)水中元素及國標(biāo)含量如下表所示,請回答下列問題。

(1)該礦物質(zhì)水是____;(填“純凈物”或“混合物”)

(2)礦物質(zhì)水中含有的鎂元素____;(填符號)

(3)礦物質(zhì)水中含有的氯離子____;(填符號)

(4)+1價的鉀元素____;(填符號)

(5)兒童缺鈣易得____;(填字母)

a.侏儒癥 b.佝僂病 c.貧血病

(6)偏硅酸(H2SiO3)中氫元素與氧元素質(zhì)量比為____

(7)鈉____(選填“屬于”或“不屬于”)人體所需的微量元素,硫酸鈉的化學(xué)式為____

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