A. | 圖示有4種分子 | |
B. | 該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變 | |
C. | 該反應(yīng)是分解反應(yīng) | |
D. | 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1 |
分析 A.觀察微粒的微觀構(gòu)成,判斷分子的種類(lèi);
B.根據(jù)微粒的變化分析分子、原子變化等;
C.根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類(lèi)型;
D.根據(jù)微粒的變化分析兩種物質(zhì)反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比.
解答 解:A.由微觀模型示意圖可知,圖示中共有4種不同的分子構(gòu)成,有4種分子,故正確;
B.由微粒的變化可知,該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變,故正確;
C.由該反應(yīng)的生成物的微觀模型示意圖可知,反應(yīng)物為一種化合物和一種單質(zhì),不屬于分解反應(yīng).故錯(cuò)誤;
D.由微粒的變化可知,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1.故正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 分子由原子構(gòu)成,構(gòu)成不同的分子屬于不同種物質(zhì)的分子,由同種原子構(gòu)成的分子屬于單質(zhì)分子,由不同種原子構(gòu)成的分子屬于化合物的分子.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤ | B. | ③④⑤ | C. | ①②③ | D. | ②③④⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
現(xiàn)象或事實(shí) | 解釋 | |
A | 熱脹冷縮 | 原子或分子大小隨溫度改變而改變 |
B | 100mL水和100mL酒精混合后體積小于200 | 分子之間有間隔 |
C | 氧氣可供人呼吸,一氧化碳有毒 | 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,物質(zhì)的性質(zhì)不同 |
D | 干冰升華為二氧化碳?xì)怏w | 分子間隔發(fā)生改變 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
次 數(shù) | 一 | 二 | 三 | 四 |
加入鹽酸的體積/mL | 20 | 20 | 20 | 20 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 14 | 8 | m | 3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO2 (CO)--點(diǎn)燃 | |
B. | MnO2 (KCl )-加適量水充分溶解,過(guò)濾,洗滌、烘干 | |
C. | N2 ( O2)--通入灼熱的銅網(wǎng) | |
D. | CaO (CaCO3 )--高溫煅燒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糧食釀酒 | B. | 棉紗織布 | C. | 火藥應(yīng)用 | D. | 瓷器燒制 |
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