3．下列我國古代的技術(shù)應(yīng)用不涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A．
    糧食釀酒		B．
    棉紗織布		C．
     火藥應(yīng)用		D．
        瓷器燒制

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化．
B、棉紗織布過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、火藥應(yīng)用過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、瓷器燒制過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選B．

點(diǎn)評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖是一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子，小球間的短線代表原子間的結(jié)合．下列說法錯誤的是（　�。�
A．圖示有4種分子
B．該反應(yīng)前后原子個數(shù)不變
C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)
D．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作不正確的是（　　）
A．過濾操作中用玻璃棒引流
B．點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體前，檢驗(yàn)其純度
C．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
D．澄清石灰水中通入少量二氧化碳后變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示是水在三種狀態(tài)下粒子的示意圖，下列說法正確的是（　　）
A．在狀態(tài)甲時，其體積和形狀隨容器改變而改變
B．狀態(tài)乙是水蒸氣
C．蒸發(fā)是由狀態(tài)甲變成狀態(tài)丙的過程
D．由狀態(tài)丙變成乙，需要釋放出熱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．裝置的氣密性決定著實(shí)驗(yàn)的成敗，以下裝置操作圖中不能用于檢査氣密性的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．氣體的制取和收集是化學(xué)學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)提供了如圖藥品和儀器裝置： 
（1）請寫出如圖中所標(biāo)識的儀器名稱：a集氣瓶   b試管
（2）如用過氧化氫制取氧氣，那么裝置A（填序號，下同）可作為該反應(yīng)的發(fā)生裝置，請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）銅陵市目前的管道煤氣中填充的是天然氣，主要成分為甲烷．甲烷是一種密度小于空氣、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱醋酸鈉固體和氫氧化鈉固體來制取甲烷．那么制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，如果要收集干燥的甲烷，應(yīng)選擇的收集裝置是E．如果要用F裝置收集甲烷，那么氣體應(yīng)從F裝置的c導(dǎo)管通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．興趣小組在實(shí)驗(yàn)室要配制20%的稀硫酸，用來完成探究硫酸的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．某成員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)儀器，他不需要選擇的是（　�。�
A．托盤天平B．量筒C．膠頭滴管D．燒杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．據(jù)報道，化學(xué)家創(chuàng)造出對CO2有較強(qiáng)吸收能力的糖粉狀物質(zhì)-“干水”，其每個顆粒含水95%，外層是SiO2．下列說法正確的是（　�。�
A．干水吸收的CO2過程中只發(fā)生物理變化
B．干水和干冰是同一種物質(zhì)
C．干水是一種混合物
D．物干水中的分子不再運(yùn)動

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．寫出下列元素符號或元素名稱
（1）硫S    （2）氯Cl    （3）K鉀    （4）Ne氖．

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同步練習(xí)冊答案