已知R+H2SO4═RSO4+H2↑,若13克金屬R與足量稀硫酸完全反應(yīng)可制得0.4克氫氣,試分析:
(1)RSO4中R的化合價為
 
;
(2)制得的氫氣可用濃硫酸干燥,原因是
 
;
(3)通過計算確定R的相對原子質(zhì)量.
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,氣體的干燥(除水),有關(guān)元素化合價的計算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析:根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零的原則,硫酸根是-2價,那么R是+2價;然后結(jié)合濃硫酸的性質(zhì)結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式完成解答即可.
解答:解:(1)根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零的原則,假設(shè)R元素的化合價為x,可得x+(-2)=0,解得x=+2.
(2)濃硫酸具有吸水性,氫氣不能和濃硫酸反應(yīng),所以可以用濃硫酸來干燥;
(3)設(shè)R的相對原子質(zhì)量為y
R+H2SO4═RSO4+H2
y             2
13g         0.4g
y
13g
=
2
0.4g

解得:y=65
答:R的相對原子質(zhì)量為65.
故答案為:(1)+2;
(2)濃硫酸有吸水性且不與氫氣反應(yīng);
(3)65.
點評:本考點考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計算和在化合物中,正負化合價的代數(shù)和為零的原則,是中考計算題中經(jīng)常出現(xiàn)的題型.做題時要注意:化學(xué)方程式要寫正確,計算要準(zhǔn)確,相對原子質(zhì)量的單位是一,省略不寫.本考點主要出現(xiàn)在計算題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯誤的是( 。
選項 需區(qū)別的物質(zhì) 選擇的試劑或方法
A 二氧化硫與二氧化碳 聞氣味
B 空氣與氧氣 帶火星的木條
C 紅磷與白磷 取少量放在空氣中同時加熱
D 氮氣與二氧化碳 燃著的木條
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將60℃飽和的硝酸鉀溶液降溫至20℃,沒有發(fā)生變化的是( 。
A、溶液的質(zhì)量
B、溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量
C、溶液里溶劑的質(zhì)量
D、溶液里溶質(zhì)的濃度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于溶液的說法正確的是(  )
A、將飽和溶液升溫后一定變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
B、溶液一定是混合物
C、稀溶液一定是不飽和溶液
D、飽和溶液含溶質(zhì)一定比不飽和溶液多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是超市里銷售的充氣包裝食品,某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過咨詢、查閱資料等途徑,了解到這樣包裝的目的是為了防止食品積壓變形和變質(zhì).他們想通過實驗探究包裝袋內(nèi)的氣體.
【提出問題】從經(jīng)濟環(huán)保等因素考慮,包裝袋內(nèi)充入的是什么氣體?
【實驗猜想】下面是三位同學(xué)提出的猜想:
甲同學(xué):可能是空氣.
乙同學(xué):可能是氮氣.
丙同學(xué):可能是稀有氣體.
你支持誰的觀點?
 
,理由是
 

【實驗驗證】用注射器抽取包裝袋里的氣體,用排水集氣的方法收集于集氣瓶中,用燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是
 

【感悟】該現(xiàn)象說明包裝袋內(nèi)的氣體具有
 
的性質(zhì).從經(jīng)濟的角度考慮分析,包裝袋內(nèi)的氣體應(yīng)該是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)在實驗室中將一杯70℃時的溶液不斷冷卻,測定在不同溫度時析出晶體的質(zhì)量,最后繪制了關(guān)系圖(如圖).
(1)該溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量隨溫度的升高如何變化?
(2)70℃時,該溶液是飽和溶液嗎?為什么?
(3)該溶液在大約多少攝氏度時成為了飽和溶液?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

試簡答或解釋下列生活現(xiàn)象:
(1)為了便于運輸和使用,通常將石油氣加壓變成液態(tài)儲存在鋼瓶中.這一事實說明:
 

(2)干冰不是冰,請再舉一例
 

(3)為了減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢,有科學(xué)家設(shè)想:將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化,然后將其壓入到冰冷的深海中,其原因是:
 
.但也有科學(xué)家擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸度會增加,原理是:
 
(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途.回答下列問題:
(1)煉鐵廠用焦炭、赤鐵礦、空氣等位主要原料煉鐵,寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)等質(zhì)量的焦炭、一氧化碳,還原足量的氧化鐵,用
 
得到鐵的質(zhì)量最多(焦炭視為純凈物).

(3)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵銹蝕也給人類帶來了巨大的損失,鐵在空氣中銹蝕,實際是鐵跟空氣中的
 
 
共同作用的杰結(jié)果.
(4)為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用
 
的方法(人選一種),來達到目的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

食品保鮮可以防止食品腐壞,保持食品的營養(yǎng)和味道.食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑等.包裝熟食制品常加入防腐劑.丙酸鈉是一種食品防腐劑,化學(xué)式為C3H5O2Na,丙酸鈉是由
 
種元素組成,其相對分子質(zhì)量為
 
,該分子中碳、氫、氧的質(zhì)量比為
 
;960g丙酸鈉中含有
 
g鈉元素.

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