Question

水是生命之源，為了更好保護(hù)我們的丹江水，某小組同學(xué)進(jìn)行了下列有關(guān)研究．
（1）丹江水屬于

 

（填“純凈物”或“混合物”）；為了檢驗江水是硬水還是軟水，可取少量并向水中加

 

檢驗．為降低硬度，可采用的方法是

 

．
（2）為了防止江水污染，下列做法正確的是

 

（填字母）
A．工業(yè)廢水處理后再排放B．農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥C．不向江中隨意傾倒垃圾D．不使用含磷洗衣粉
（3）小組同學(xué)想要證明水的組成，下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的是

 

（填字母）
A．水的蒸發(fā)B．水的蒸餾C．水的電解D．氫氣在氧氣中燃燒
（4）電解水的化學(xué)方程式是

 

．

Answer 1

考點：硬水與軟水,水資源的污染與防治,純凈物和混合物的判別,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：空氣與水

分析：（1）從丹江水含在可溶性的雜質(zhì)，是由多種物質(zhì)混合而成的，可用肥皂水區(qū)分江水是硬水還是軟水；通過加熱煮沸或蒸餾可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水去分析；
（2）A．從工業(yè)廢水處理后再排放，可防止江水受到污染去分析；
B．從農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥，可防止江水受到污染去分析；
C．從不向江中隨意傾倒垃圾，可防止江水受到污染去分析；
D．從不使用含磷洗衣粉，可防止江水受到污染去分析；
（3）A．從水的蒸發(fā)，只是狀態(tài)發(fā)生改變，不能證明水的組成去分析；
B．從水的蒸餾，能夠凈化水，但不能證明水的組成去分析；
C．從水在通電的條件下，能產(chǎn)生氫氣和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變?nèi)シ治觯?br />D．從氫氣在氧氣中燃燒生成水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變?nèi)シ治觯?br />（4）從水在通電的條件下，正極生成氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣去分析．

解答：解：（1）丹江水含在可溶性的雜質(zhì)，是由多種物質(zhì)混合而成的，所以屬于混合物；硬水中含有較多的鈣鎂化合物，易生水垢，與肥皂不易起泡沫，易起渣，而軟水則與肥皂易起泡沫，所以可用肥皂水區(qū)分江水是硬水還是軟水；通過加熱煮沸或蒸餾可以使硬水中的可溶性鈣鎂化合物發(fā)生反應(yīng)以水垢的形式析出，形成含較少可溶性鈣鎂化合物的軟水；故答案為：混合物    肥皂水    煮沸或蒸餾；
（2）A．工業(yè)廢水處理后再排放，可防止江水受到污染；故正確；
B．農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥，可防止江水受到污染；故正確；
C．不向江中隨意傾倒垃圾，可防止江水受到污染；故正確；
D．不使用含磷洗衣粉，可防止江水受到污染；故正確；
故答案為：ABCD；
（3）A．水的蒸發(fā)，只是狀態(tài)發(fā)生改變，不能證明水的組成；故錯誤；
B．水的蒸餾，能夠凈化水，也不能證明水的組成；故錯誤；
C．水在通電的條件下，能產(chǎn)生氫氣和氧氣，其中氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，從而可以確定水是由氫元素和氧元素組成的；故正確；
D．氫氣在氧氣中燃燒生成水，其中氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，從而可以確定水是由氫元素和氧元素組成的；故正確；
故答案為：CD．
（4）水在通電的條件下，正極生成氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，其化學(xué)方程式為：2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑；故答案為：2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑．

點評：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變，證明物質(zhì)的組成，可通過物質(zhì)的合成和分解兩種方法去解決．