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下列實驗操作不正確的是( 。
A、液體的傾倒
B、
檢驗裝置氣密性
C、
點燃酒精燈
D、
滴加液體
考點:液體藥品的取用,加熱器皿-酒精燈,檢查裝置的氣密性
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、取用液體時:①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標簽向著手心,防止液體流出腐蝕標簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品;
B、在檢查裝置的氣密性時,先將導管放入水槽中,然后用手握住試管外壁;
C、點燃酒精燈要用火柴;
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內.
解答:解:A、取用液體時:注意瓶口、標簽的位置,瓶塞的放置等,圖中操作正確,故正確;
B、在檢驗裝置的氣密性時,利用的是裝置內氣體的壓強改變,有氣泡冒出時,說明裝置氣密性良好,否則氣密性不好,圖中操作正確,故正確;
C、點燃酒精燈要用火柴,不可用燃著的酒精燈,圖示操作錯誤;
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,圖中操作正確,故正確.
故選C.
點評:本題主要了解各操作的注意事項;考查液體的取用方法、酒精燈的使用方法及檢驗裝置的氣密性的方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某氣體由CO,CH4,SO2中的一種或幾種組成,已知氧元素的質量分數(shù)為50%,則該氣體的組成可能有
 
種,分別為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

人類生活離不開水,下列關于水的敘述正確的是( 。
A、過濾或加熱均能使硬水轉化為軟水
B、利用活性炭的吸附作用可使海水淡化
C、電解水得到的H2和O2質量比為2:1
D、電解水的實驗能證明分子在化學變化中可分

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是元素周期表中部分元素的原子結構示意圖,根據所學知識回答下列問題:
 
 
 

 
(1)圖中四種元素中,屬于非金屬元素的是
 
(填元素符號).
(2)2個鈉離子的符號為
 
,鋁原子的核電荷數(shù)X為
 
,硅原子在元素周期表的第
 
周期.
(3)在化學變化中鎂原子易
 
(得到或失去)電子,說明元素的化學性質與原子的
 
關系非常密切.
(4)相對原子質量與原子真實質量之間存在緊密的關系(如下表),根據表判斷6.02×1023個鈉原子的質量y為
 
.請歸納表中的規(guī)律
 
相對原子質量121623
6.02×1023個原子的質量12g16gy

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科目:初中化學 來源: 題型:

用合適的化學用語填空.
(1)鋅元素
 

(2)3個鈣原子
 

(3)4個硫酸根離子
 

(4)2個過氧化氫分子
 

(5)碳酸鋇
 

(6)氧化鎂
 

(7)氬氣
 

(8)氫氧化銅
 

(9)氯化銨
 

(10)四氧化三鐵
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室按如圖所示裝置制取CO2,并檢驗CO2的性質.試回答以下問題:
(1)實驗開始前,先應檢查裝置A的
 

(2)用裝置A來制取CO2,所用的藥品是
 
 
(寫名稱)
(3)若要用裝置B鑒定CO2,在B中應盛放的試劑名稱是
 
,當將標①和②的導管口連接時,B中看到的實驗現(xiàn)象是
 
.反應的符號表達式
 

(4)若要用裝置C證明CO2能與水反應生成碳酸,C中除有少量水外,應加入的試劑是
 
,當將標①和③的導管口連接時,C中看到的實驗現(xiàn)象是
 
.反應的符號表達式
 

(5)燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示,當將標①和④的導管口連接時,D中看到的實驗現(xiàn)象是
 

(6)Na、Mg等活潑金屬可以在CO2中燃燒.某同學收集到一瓶CO2后,通過實驗驗證Mg條能夠在CO2中燃燒.下列物品中他需要使用的有
 
 (填序號 )
①酒精燈  ②鐵架臺  ③坩堝鉗  ④砂紙    ⑤試管夾.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關物質的用途,既利用了其物理性質又利用了其化學性質的是( 。
A、用液氧作為助燃劑
B、用銅制作導線
C、金剛石切割玻璃
D、用二氧化碳滅火

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于電解水的說法中,正確的是( 。
A、電解水時,正極上產生的氣體與負極上產生的氣體質量比約為1:2
B、電解水能產生氧氣,是因為在水中溶解有一定量的氧氣
C、電解水實驗中,為增強水的導電性,常在水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉
D、電解水時生成氧氣和氫氣,說明水是由氧氣和氫氣組成的

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科目:初中化學 來源: 題型:

O2、H2O和CO2都是身邊常見的物質.下列說法正確的是(  )
A、O2能支持燃燒,可用作燃料
B、H2O由氫分子和氧原子構成
C、CO2可用于制汽水
D、O2、H2O和CO2都是氧化物

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