2．下列有關(guān)碳及其化合物的說法正確的是（　�。�
A．二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁禍?zhǔn)住?/td>
B．大氣中消耗二氧化碳的主要途徑是綠色植物的呼吸作用
C．室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒
D．金剛石和石墨物理性質(zhì)不同是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕许樞虿煌?/td>

分析 A、根據(jù)二氧化硫是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)大氣中二氧化碳的消耗途徑進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)一氧化碳難溶于水，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)常見的碳單質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、二氧化硫是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w，故選項(xiàng)說法錯誤．
B、大氣中二氧化碳的消耗途徑，主要是綠色植物的光合作用，故選項(xiàng)說法錯誤．
C、一氧化碳難溶于水，室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒，故選項(xiàng)說法錯誤．
D、金剛石和石墨物理性質(zhì)不同是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕许樞虿煌�，故選項(xiàng)說法之前．
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握大氣中二氧化碳的消耗途徑、防止一氧化碳中毒的措施、酸雨、常見的碳單質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．二氧化硅是由硅、氧等因素組成，這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A．電子數(shù)不同B．質(zhì)子數(shù)不同
C．中子數(shù)不同D．相對原子質(zhì)量不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．下列是初中化學(xué)中三個實(shí)驗(yàn)，請按要求填空：
（1）C實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的現(xiàn)象是①中酚酞變紅燒杯③的作用是與①進(jìn)行對比試驗(yàn)．
（2）A實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5，實(shí)驗(yàn)說明氧氣的體積約占空氣的$\frac{1}{5}$，該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是①②③④（填序號）
①裝置氣密性好②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾③紅磷過量或足量④冷卻到室溫后才打開止水夾⑤要選用教室中的空氣
（3）B實(shí)驗(yàn)中，由鋼片上的白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現(xiàn)象可以得知：可燃物燃燒的條件之一是：可燃物要與氧氣接觸．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎將將酒精灑到桌面并著火，可用濕布覆蓋，其滅火原理是隔絕空氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．現(xiàn)有一瓶硫酸銅溶液，部分標(biāo)簽如圖所示．請根據(jù)標(biāo)簽上的數(shù)據(jù)回答問題．
（1）該硫酸銅溶液的溶質(zhì)是硫酸銅，溶劑是水．（填化學(xué)式）
（2）該硫酸銅溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為100g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)對質(zhì)量守恒定律的理解，正確的是（　�。�
A．化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會發(fā)生變化
B．5g硫和5g氧氣完全反應(yīng)后，生成物質(zhì)量為10g
C．鎂條燃燒后質(zhì)量改變，不遵循質(zhì)量守恒定律
D．有反應(yīng)A+B═C+D，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量分別等于生成的C和D的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．實(shí)驗(yàn)室部分儀器裝置如圖，請回答下列問題：

（1）寫出帶有標(biāo)號的儀器名稱：a酒精燈；b長頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置為B（填儀器字母，下同），收集裝置為E，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶瓶口，若木條立即熄滅，說明裝滿．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣一般用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體的方法，則可采用的發(fā)生裝置為A．已知氨氣密度比空氣小且易溶于水，則收集裝置可選用D．若用如圖F所示裝置收集，請?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器，工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請按要求填空：

（1）A中觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末慢慢變成黑色．寫出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe；
（2）實(shí)驗(yàn)中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁；化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（3）右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是燃燒多余的CO，防止污染空氣．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．在日常生活中應(yīng)注意合理攝取各種營養(yǎng)物質(zhì)和人體必需的元素．
①蔬菜中所含的營養(yǎng)素主要是維生素．
②目前市場上有一種叫碘酸鈣的保健品，其含有人體必需的微量元素是碘．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．現(xiàn)代社會的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量．下列活動中，通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是（　　）
A．
     發(fā)射航天飛機(jī)		B．
        水力發(fā)電		C．
       太陽能供熱		D．
       風(fēng)力發(fā)電

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