19.配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進行,請回答下列問題:

(1)用如圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為CBDEA.
(2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng)B.
A、加適量氯化鈉固體   B、減少適量氯化鈉固體   C、調(diào)節(jié)游碼   D、添加砝碼
(3)若該同學(xué)另取水時仰視讀數(shù),則所配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會偏小(填“偏大”、“不變”、“偏小”)

分析 (1)根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟,進行分析解答.
(2)使用托盤天平稱量藥品時應(yīng)遵循“左物右碼”,稱量過程中發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,說明藥品質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量,進行分析解答.
(3)用量筒量取水時,仰視液面,讀數(shù)比實際液體體積小,進行分析解答.

解答 解:(1)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解,故正確配制該溶液的操作順序為CBDEA.
(2)用托盤天平稱量NaCl時,步驟是:調(diào)節(jié)天平平衡,在右盤上加砝碼和撥動游碼,然后向左邊托盤添加藥品直至天平平衡;發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,說明NaCl的質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量,應(yīng)減少NaCl,直至天平平衡.
(3)用量筒量取水時,仰視液面,讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏。
故答案為:(1)CBDEA;(2)B;(3)偏。

點評 本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液實驗步驟(計算、稱量、溶解)、注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗操作符合規(guī)范要求的是( 。
A.
用自來水沖洗過的滴管
B.
放置洗凈的試管
C.
過濾
D.
取用固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.二氧化氯(ClO2)是城市生活用水的新型消毒劑,其中氯元素的化合價是( 。
A.+1價B.+2價C.+3價D.+4價

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

7.結(jié)合如圖所示實驗裝置,回答下列問題.

(1)實驗儀器b的名稱:長頸漏斗;
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,發(fā)生反應(yīng)的方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;選用的發(fā)生裝置是A(填“A”、“B”或“C”);若用E裝置收集O2,則氣體從c(填c或d)進入.
(3)實驗室制取二氧化碳一般有五個步驟:①檢驗裝置氣密性;②按要求裝配好儀器;③向b中注入稀鹽酸;④收集氣體;⑤向M中放入幾小塊大理石,其中正確的順序是(填序號)②①⑤③④.
(4)用F收集滿二氧化碳,將其倒扣于滴有紫色石蕊試液的水中,過一段時間后,能觀察到有液體進入F中,并逐漸變?yōu)榧t色,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+CO2=H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.請結(jié)合如圖回答問題:

(1)寫出圖中標號的儀器名稱:a錐形瓶;b試管.
(2)寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)通過查閱資料得知:硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣大,且能溶于水,水溶液呈酸性.實驗室通常用硫化亞鐵(FeS)固體與稀硫酸在常溫下通過復(fù)分解反應(yīng)制得.
小妮同學(xué)用硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸為原料制取硫化氫,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是A,收集裝置最好選用F.(填字母編號)寫出生成硫化氫的化學(xué)方程式FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑.
(4)小妮將收集滿硫化氫的集氣瓶倒扣在滴有紫色石蕊試液的水中,觀察到的現(xiàn)象是:紫色的石蕊試液變成紅色,液面上升.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.認識、掌握一些儀器或裝置,能使我們的實驗達到事半功倍的效果,根據(jù)下列實驗裝置,回答有關(guān)問題.

(1)圖A中標示儀器a的名稱錐形瓶,實驗室用A裝置制取氣體前,先向長頸漏斗中加 水浸沒長頸漏斗的下端,其目的是檢驗裝置氣密性.
(2)用A、B組合制取制氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,檢驗氧氣已集滿的方法是把燃著的木條放在集氣瓶口,木條燃燒更旺,證明集滿.
(3)實驗室用A裝置制得的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣.為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體,可選用如圖所示的C、D裝置進行凈化,導(dǎo)管口連接的順序是:A→c→d→a→b →B.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.現(xiàn)用98%的濃硫酸配制1000mL溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸(密度為1.14g/mL).下列說法正確的是( 。
A.實驗中需要用到的玻璃儀器有天平、燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管等
B.配制該稀硫酸需要加水800mL
C.配制稀硫酸時用到玻璃棒,其作用是引流
D.該稀硫酸中,溶液質(zhì)量:溶劑質(zhì)量=5:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.實驗室有下列的儀器裝置,請回答下列問題.
(1)配制50g質(zhì)量分數(shù)5%的氯化鈉溶液,甲圖中需要用到的儀器有②③⑤(選填編號).在粗鹽(含有不溶性雜質(zhì))提純實驗中,主要的操作步驟有:溶解、過濾和蒸發(fā),過濾時,需要用的玻璃儀器除了⑤外,還需要用到甲圖中的②④(填序號).
(2)乙圖A用于實驗室制取氧氣,該裝置的試管口沒有略向下傾斜,實驗時會導(dǎo)致的后果是水蒸氣冷凝回流炸裂試管,改正后反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若選用乙圖中的F裝置收集氧氣時,下列實驗操作正確的是abc(填序號).
a、反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b、開始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
c、收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽
d、實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水槽
(3)實驗室用乙圖A、B來制取O2,用B裝置相對于A裝置的優(yōu)點是操作更簡單、更安全、節(jié)能.
(4)實驗室可用乙圖中的CD(選填編號)來制取和收集CO2,且能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.若用圖丙制取CO2并證明CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng),請將圖丙補畫完整.該裝置證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.第八屆全國殘疾人運動會于2011年10月中旬在浙江舉行,主會場設(shè)在杭州.運動會期間用到大型遙控飛艇作為宣傳工具以渲染活動氣氛,為了飛艇在空中飛行安全而有效,根據(jù)下表中氣體的性質(zhì),最合適填充飛艇的氣體是( 。
幾種氣體物質(zhì)的密度(0℃、1標準大氣壓)及可燃性
氣體氫氣氦氣氮氣空氣氧氣
性質(zhì)密度(kg•m-30.090.181.251.291.43
可燃性可燃不可燃不可燃不可燃不可燃
A.氫氣B.氦氣C.氮氣D.氧氣

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同步練習(xí)冊答案