維生素C主要存在于蔬菜和水果中，其化學(xué)式為C6H8O6．維生素C的相對分子質(zhì)量為
 
．C、H、O元素的質(zhì)量比為
 
，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．（保留三位有效數(shù)字）17.6克的維生素含氧元素的質(zhì)量為
 
．
考點(diǎn)：相對分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%，進(jìn)行分析解答．
解答：解：維生素C的相對分子質(zhì)量為12×6+1×8+16×6=176；
其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12；
其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
12×6
176
100%≈40.9%；
17.6克的維生素含氧元素的質(zhì)量為：17.6克×
16×6
176
×100%=9.6克．
故答案為：176；9：1：12；40.9%；9.6克．
點(diǎn)評：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬材料在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常會使用．
（1）鋁及其合金常用作于高壓電纜，主要利用了鋁優(yōu)良的
 
．
（2）鋁在空氣中容易形成一層致密的氧化膜，從而保護(hù)鋁不會進(jìn)一步地被氧化．請用化學(xué)方程式表示該氧化膜的形成過程
 
．
（3）生鐵是鐵的合金嗎？
 
（填“是”或“不是”）；某煉鐵廠用赤鐵礦石（主要成分Fe2O3）作原料冶煉生鐵，F(xiàn)e2O3相對分子質(zhì)量為
 
；196t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦理論上可煉得含鐵98%的生鐵
 
t．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）氫氧化鈉固體曝露在空氣會吸收水分而潮解，還會吸收二氧化碳而變質(zhì)，這一變化的化學(xué)方程式可表示為
 
，所以氫氧化鈉固體必須密封保存；鑒定氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，可取樣于試管中向其中加入
 
．
（2）可用
 
除去鐵制品表面的銹，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，除銹時(shí)鐵制品不能長期浸在該物質(zhì)中，原因用化學(xué)方程式表示
 
．
（3）某同學(xué)把自制的一種黃色花汁，分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄觀察到的現(xiàn)象如表所示．
試劑 稀鹽酸 食醋 蔗糖水 蒸餾水 肥皂水 燒堿溶液 石灰水
顏色 紅 紅 黃 黃 綠 綠 綠
請分析上表，并回答下列問題：
①該花汁
 
（填“可以”或“不可以”）作酸堿指示劑．
②蚊子叮咬人時(shí)射入蟻酸（具有酸的性質(zhì)），使皮膚紅腫、痛癢．要緩解這種癥狀，簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的
 
．
③用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面就變硬了，用方程式解釋該現(xiàn)象．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)們發(fā)現(xiàn)NaOH溶液與NaHCO3溶液混合后無明顯現(xiàn)象，產(chǎn)生疑問：兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？在老師的幫助下，他們通過以下探究過程證明NaHCO3溶液與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)．
（1）實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備
①查閱資料：NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
CaCl2+2NaOH═Ca（OH）2↓（微溶）+2NaCl
2NaHCO3（溶液）
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
Ca（OH）2+NaHCO3═CaCO3↓+NaOH+H2O
②前期實(shí)驗(yàn)：
用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn)，為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提供參考．
NaHCO3溶液 NaOH溶液 Na2CO3溶液
加入稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡 無明顯變化 產(chǎn)生氣泡
加入澄清石灰水 溶液變渾濁 無明顯變化 溶液變渾濁
加入CaCl2溶液 無明顯變化 溶液變渾濁 溶液變渾濁
加熱溶液至沸騰，將
氣體通入澄清石灰水		 澄清石灰水
變渾濁		 澄清石灰水
無明顯變化		 澄清石灰水
無明顯變化
證明NaOH溶液與NaHCO3溶液反應(yīng)生成了Na2CO3
同學(xué)們選用上表實(shí)驗(yàn)中的藥品，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，先在NaHCO3溶液中加入A溶液，無明顯現(xiàn)象，再滴加NaOH溶液，溶液變渾濁，則A溶液是
 
． 有同學(xué)提出這個(gè)實(shí)驗(yàn)不足以證明有Na2CO3生成，其理由是
 
．為了證明有Na2CO3生成，需要繼續(xù)進(jìn)行的操作是：取少量反應(yīng)后的濾渣加入足量的
 
，若產(chǎn)生無色氣體證明有Na2CO3生成，反之則沒有．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我縣某化學(xué)興趣小組要在實(shí)驗(yàn)室中配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液．

（1）甲圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器是
 
（填寫名稱）；其作用是
 
．
（2）準(zhǔn)確稱量硝酸鉀質(zhì)量18g，量取蒸餾水的體積如乙圖所示，完全溶解后所的中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．（水的密度為1g?cm-3）
（3）稱量硝酸鉀晶體質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼缺損了一個(gè)小角，若其他操作步驟正確，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
（填“偏大”、“不變”或“偏小”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出．生成的是什么氣體呢？同學(xué)們決定進(jìn)行探究．探究前老師提示，該反應(yīng)生成的氣體只有一種．
【提出猜想】生成的氣體可能是SO2或O2或H2．
【查閱資料】①SO2與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相似，如它也能使澄清石灰水變渾濁．
②濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性，可做氣體的干燥劑．
③H2與CO均可以還原金屬氧化物．
【方案設(shè)計(jì)】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證猜想的氣體．

甲同學(xué)認(rèn)為：若觀察到
 
，則氣體為SO2．若觀察到
 
，則氣體為O2．
【實(shí)驗(yàn)探究】①實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)先將收集到的氣體從a處通入一段時(shí)間后，再點(diǎn)燃C處酒精燈．這樣操作的目的是
 
．
②實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁，C裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色，試管壁上有水滴生成；
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】①鐵粉與該硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生的氣體是
 
．
【實(shí)驗(yàn)反思】乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案操作復(fù)雜，他只需一盒火柴即可確定該氣體成分．你認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按要求完成下列各題．
（1）玻璃中含有SiO2，它是非金屬氧化物，能與堿反應(yīng)生成硅酸鹽，所以實(shí)驗(yàn)室盛裝NaOH溶液的試劑普用橡皮塞或木塞而不用玻璃塞，反應(yīng)的方程式為SiO2+2NaOH═Na2SiO3+X則X的化學(xué)式為
 
；生成的Na2SiO3中Si的化合價(jià)為
 
價(jià)．
（2）實(shí)驗(yàn)中常常要用到氫氧化鈉溶液．氫氧化鈉溶液暴露中空氣中易變質(zhì)，變質(zhì)后的溶液為
 
溶液；向變質(zhì)后的溶液中加入氯化鈣溶液能夠觀察到的現(xiàn)象是
 
，有關(guān)的方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

自然界中的水都不是純水，天然水凈化時(shí)加入活性炭的目的是
 
；高鐵酸鈉（化學(xué)式Na2FeO4）市一中綠色，無污染的凈水劑，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化處理領(lǐng)域，高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為
 
；制取Na2FeO4的反應(yīng)為：Fe2O3+3Na2O2=2Na2FeO4+X，則X的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

要除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì) （括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用的試劑不正確的是（　�。�
A、NaCl （CaCO3）    加足量水
B、Na2SO4 （Na2CO3）    加稀硫酸
C、Al粉 （Ag）       加稀硫酸
D、K2SO4 （MgSO4）     加KOH溶液

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同步練習(xí)冊答案