實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一種含有氯化鈉的純堿固體樣品。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,利用如下圖所示裝置(部分固定裝置已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測定其中純堿的含量,并證實(shí)二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。已知,該裝置氣密性良好,氫氧化鈉溶液過量。

探究過程如下:

Ⅰ. 稱量純堿樣品質(zhì)量記為 m,裝置B及其中試劑的總質(zhì)量為 m 1,

Ⅱ. 將質(zhì)量為m的樣品裝入裝置A中,關(guān)閉止水夾K2,打開止水夾K1.向樣品中加入足量的稀硫酸,充分反應(yīng)后,觀察到C裝置中的澄清石灰水不變渾濁。再次稱B裝置的總質(zhì)量為m2

Ⅲ.關(guān)閉止水夾K1,打開止水夾K2,使B裝置與空氣連通.向D裝置內(nèi)加入足量的稀鹽酸(溶液浸沒長頸漏斗下端管口)充分反應(yīng),觀察現(xiàn)象。請回答:

(1)利用A裝置制取二氧化碳的發(fā)生裝置與實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的

發(fā)生裝置    (填“相同”或“不同”)

(2)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       。

(3)依據(jù)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù),該組甲同學(xué)得出計(jì)算樣品中純堿含量的式子為 53(m2- m1)/22 m,通過誤差分析,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)所用數(shù)據(jù)不可靠。造成該數(shù)據(jù)不可靠的原因及其對計(jì)算結(jié)果的影響是:

①沒有事先排走空氣中的二氧化碳,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果偏大。

                                              。(任選一個因素)

(4)證實(shí)二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)的現(xiàn)象是                      。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,B裝置溶液中含有的溶質(zhì)可能有多種情況,任意寫出其中的一種情況                    。


.(1)不相同  (2)CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O

   (3)裝置內(nèi)還有殘留的二氧化碳?xì)怏w沒有被氫氧化鈉溶液吸收,導(dǎo)致測量結(jié)果偏小。

   (4)C中液體壓入B中,產(chǎn)生白色沉淀。

   (5)NaOH或NaOH、Ca(OH)2或NaOH、 Na2CO3


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


將家庭生活中的四種調(diào)味品分別放入水中,不能形成溶液的是(  )

A.蔗糖   B.白醋   C.味精     D.花生油

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圖甲是某元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是該元素在元素周期表中的部分信息。
(1)該元素原子的相對原子質(zhì)量為         ,

圖甲所示粒子的符號為          。

(2)下圖是該元素的化合物在常溫下的有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                        

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔,再滴加稀硫酸,放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.
請回答下列問題:
(1)剛開始滴加稀硫酸沒有氫氣放出的原因是

                                             

(2)求所滴加的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如下圖所示兩個實(shí)驗(yàn)。

下列有關(guān)說法正確的是

A.①②號試管對比說明燃燒需要溫度超過著火點(diǎn)

B.實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二所發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng),都發(fā)光放熱

C.⑤、⑥號試管變量是水蒸氣

D.實(shí)驗(yàn)二鐵銹蝕也不能排除空氣中二氧化碳參與反應(yīng)的可能

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以下對空氣的說法中,不正確的是                                             (    )

A. 空氣是一種寶貴的資源            B. 空氣的成分一般是比較固定的

C. 潔凈的空氣是純凈物              D. 空氣主要是由幾種氣體組成的混合物 

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向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液加入少量二氧化錳,立即有大量的氧氣產(chǎn)生,下列說法正確的是                                                                          (    )

A. 過氧化氫中含有水和氧氣              

B. 過氧化氫能使二氧化錳分解放出氧氣

C. 二氧化錳能加快過氧化氫分解生成水和氧氣

 D. 該反應(yīng)中有過氧化氫和二氧化錳兩種反應(yīng)物,不屬于分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


吸煙有害健康,非吸煙者往往會因吸煙者吸煙而造成被動吸煙,這是因?yàn)?   )

A.分子在不斷運(yùn)動 B.分子之間有間隔 C.分子的體積很小 D.分子的質(zhì)量很小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。

(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①   ▲   ,②   ▲   。

(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為  ▲  (填字母序號,下同),為了收集純度較高的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置為  ▲  ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式    ▲    。

(3)實(shí)驗(yàn)室也可用裝置E制O2 ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式    ▲    。該實(shí)驗(yàn)可用裝置  ▲  替換長頸漏斗,其優(yōu)點(diǎn)是   ▲   。該發(fā)生裝置還可用于制   ▲  (寫一種氣體)

(4)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:

①向錐形瓶中加入少量水至淹沒長頸漏斗下端,目的是  ▲  

②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。

③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到   ▲  ,表示裝置E的氣密性良好。

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