下面是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖。下列觀點(diǎn)不符合事實(shí)的是（）

A．反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有發(fā)生變化。

B．反應(yīng)前后分子的種類沒(méi)有發(fā)生變化。

C．反應(yīng)前后元素的種類沒(méi)有發(fā)生變化。

D. 反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生變化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)配制60 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液，準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)用品。回答下列問(wèn)題：

(1)該同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行：①計(jì)算，②稱量，③量取，④_ _。(填步驟名稱)

(2)配制過(guò)程還缺少的一種玻璃儀器是_ _。(填名稱)

(3)計(jì)算所需NaCl的質(zhì)量為_(kāi)3_g，稱量時(shí)，NaCl應(yīng)放在托盤天平的_ _(填“左盤”或“右盤”)上。

(4)量取蒸餾水操作如下：將蒸餾水注入量筒，待液面接近量取體積對(duì)應(yīng)刻度線時(shí)，改用_ _(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線。下圖該同學(xué)觀察方式正確的是_ _(填序號(hào))。

(5)若用C觀察方式量取水的體積，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_ (填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖表示某個(gè)化學(xué)反應(yīng)，據(jù)圖分析判斷，下列各項(xiàng)中，不正確的是（）

　

A．

該反應(yīng)用于置換反應(yīng)

　

B．

反應(yīng)中乙、丙兩物質(zhì)質(zhì)量比為2：7

　

C．

圖示中x的數(shù)值為4

　

D．

反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“微觀﹣宏觀﹣符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法．請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問(wèn)題：

（1）圖1中，“Cu”表示多種信息，如表示銅元素、金屬銅單質(zhì)，還能表示　　；

（2）從微粒的角度說(shuō)明圖2反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是　　；

（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染．且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景．其反應(yīng)的微觀示意圖如圖3：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　，其基本反應(yīng)類型屬于　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有10gA和足量的B混合加熱，A與B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD，則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是（）

　 A．  5：1          B． 4：1          C． 2：1           D． 1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人體攝入過(guò)量的鋁會(huì)對(duì)腦、腎等器官造成損害，世界衛(wèi)生組織獎(jiǎng)鋁確定為食品污染物．但現(xiàn)實(shí)生活中，卻“鋁禁不止”．下列關(guān)于鋁的應(yīng)用不科學(xué)的是（　�。�

　

A．

使用含鋁膨松劑制作油條

　

B．

使用鐵鍋代替鋁制炊具

　

C．

用紙盒代替鋁制品易拉罐盛裝飲料

　

D．

用氫氧化鎂代替氫氧化鋁中和過(guò)多胃酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “金銀銅鐵錫”俗稱五金，相關(guān)敘述正確的是（　�。�

　

A．

黃銅（銅鋅合金）比銅的硬度小

　

B．

五種金屬中，金屬銅的導(dǎo)電性最弱

　

C．

“金銀銅鐵錫”是按照金屬活潑性由弱到強(qiáng)的順序排列的

　

D．

五種金屬中，只有兩種金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾，濾液仍為藍(lán)色，有關(guān)判斷正確的是（　　）

　

A．

濾渣中一定有銀、沒(méi)有銅和鋅

　

B．

濾渣中一定有銀和鋅，可能有銅

　

C．

濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀

　

D．

濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅，可能有硝酸銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某工廠欲從含有CuS04的廢液中回收金屬銅，并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵，其工業(yè)流程如圖：

（1）操作Ⅰ的名稱是　　　　　　，需用到的玻璃儀器除燒杯之外還有　　　　　　．

（2）加入過(guò)量A物質(zhì)的化學(xué)式是　　　　　　．

（3）加入適B物質(zhì)時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　　　　　．

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