下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置圖,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出儀器a、b的名稱:a
 
;b
 

(2)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置置是
 
(填序號(hào)),收集裝置是
 
,驗(yàn)滿的方法是
 
,其化學(xué)方程式為
 

(3)若實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置及收集裝置是
 
(填序號(hào)).其化學(xué)方程式
 


(4)圖B中小試管的作用是:
 
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,為固體加熱型,選擇反應(yīng)裝置,據(jù)氧氣不易溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)和密度比空氣的大且不與空氣的成分發(fā)生反應(yīng),選擇收集裝置,據(jù)反應(yīng)原理寫(xiě)出方程式;
(3)據(jù)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣“固液常溫型”,選擇反應(yīng)裝置,據(jù)反應(yīng)原理寫(xiě)出方程式;
(4)長(zhǎng)頸漏斗下端的管口要伸到液面下,否則生成的氣體會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗下端的管口跑掉.
解答:解:(1)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決此題.答案為:a試管;b集氣瓶;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,為固體加熱型,選擇反應(yīng)裝置為A;據(jù)氧氣不易溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)和密度比空氣的大且不與空氣的成分發(fā)生反應(yīng),選擇收集裝置為C或D;檢驗(yàn)是否收集滿時(shí)一般使用氧氣能使帶火星木條復(fù)燃的性質(zhì),把帶火星木條放在瓶口,看是否復(fù)燃;反應(yīng)方程式為;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+2O2↑;
(3)據(jù)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣“固液常溫型”,反應(yīng)的發(fā)生裝置為B;其化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(4)若沒(méi)有小試管,錐形瓶中需要加許多液體藥品才能讓長(zhǎng)頸漏斗下端的管口伸到液面下,還會(huì)造成液體藥品的浪費(fèi),使用小試管容易形成液封,還會(huì)節(jié)約液體藥品的用量.
故答案為:(1)a試管;b集氣瓶;(2)A、C或D、將帶火星的木條放在集氣瓶口部,木條復(fù)燃,說(shuō)明已滿、2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+2O2↑;(3)B、2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;(4)容易形成液封,節(jié)約液體的用量.
點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置被分為兩個(gè)部分,用于收集的部分稱為收集裝置,用于發(fā)生反應(yīng)放出氣體的部分稱為發(fā)生裝置.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)完成下列反應(yīng)的表達(dá)式并回答有關(guān)問(wèn)題:
①紅磷除去空氣中的氧氣:
 
,屬于
 
(填“化合”或“分解”)反應(yīng)
②點(diǎn)燃鎂條:
 
,先用砂紙把表面灰色的氧化膜磨凈,鎂條露出
 
色的金屬光澤,為防止燒壞桌面,桌面應(yīng)墊上
 

(2)量取8mL稀硫酸,應(yīng)選用
 
(填字母)的量筒.
A.5mL     B.10mL     C.100mL.

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硝酸可發(fā)生反應(yīng)4HNO3
     △     
.
或光照
4NO2↑+X+2H2O.據(jù)此回答:
(1)反應(yīng)的基本類型屬于
 
反應(yīng).
(2)X的化學(xué)式為
 
,推斷的依據(jù)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置.

(1)如圖1中不能直接加熱的儀器是
 
(寫(xiě)名稱).寫(xiě)出用a裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
 

(2)B裝置能起到“隨開(kāi)隨制,隨關(guān)隨!钡男Ч,關(guān)閉玻璃旋塞,反應(yīng)就停止的原因是什么
 

(3)在實(shí)驗(yàn)室里,可以在加熱條件下用濃鹽酸與二氧化錳反應(yīng)來(lái)制取氯氣(Cl2),則制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
(填標(biāo)號(hào)),利用D裝置來(lái)收集氯氣,氣體應(yīng)從
 
(填“a、b”)端通入氯氣有劇毒,且能溶于水,能與氫氧化鈉反應(yīng),則如何進(jìn)一步完善D裝置?
(4)用如圖2實(shí)驗(yàn)裝置制取干燥的氣體正確的是
 

ABCD
X大理石
與鹽酸
鋅粒
與稀硫酸
雙氧水
與二氧化錳
二氧化錳
與氯酸鉀
Y堿石灰濃硫酸濃硫酸濃硫酸
ZCO2H2O2O2
(5)取49g 10%的稀硫酸,向其中逐滴加入某氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過(guò)程中,溶液pH的變化如圖3所示.計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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(1)原混合物中CuSO4的質(zhì)量?
(2)加入的NaOH溶液中含有NaOH的質(zhì)量?
(3)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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、
 

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