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【題目】某化學實驗小組加熱15.5gKClO3和MnO2的混合物制取氧氣，完全反應后，稱得固體剩余物質量為10.7g．請計算：
（1）生成氧氣的質量為克．
（2）小組同學從剩余固體中提純出KCl固體（提純過程中藥品無損失）的質量應是多少？

【答案】
（1）4.8
（2）解：設生成KCl的質量為x，

2KClO3 2KCl+3O2↑，

149 96

x 4.8g

，

x=7.45g，

答：從剩余固體中提純出KCl固體的質量應是7.45g．


【解析】解：（1）生成氧氣的質量為：15.5g﹣10.7g=4.8g，
故填：4.8．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解根據化學反應方程式的計算的相關知識，掌握各物質間質量比=系數×相對分子質量之比．

練習冊系列答案
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【題目】下列生活中的物質，屬于純凈物的是( )

A. 潔凈的空氣 B. 加碘鹽 C. 醬油 D. 蒸餾水

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【題目】現有一杯有臭味的水，能除去臭味的方法是

A．攪拌 B．吸附 C．靜置 D．過濾

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A. 鎂粉用作照明彈 B. 銅絲用作導線

C. 氫氣用作清潔燃料 D. 二氧化碳用作碳酸飲料

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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點．甲、乙、丙、丁、戊五種物質，它們的部分化學式和微觀示意圖分別于表中．

項目

甲

乙

丙

丁

戊

化學式

？

H2O

CO

H2

CO2

微觀示意圖


（1）甲物質的化學式是；
（2）五種物質中，屬于氧化物的是（填序號，下同），可用作綠色燃料的化合物是；
（3）工業(yè)上生產氫氣的方法之一是利用甲、乙兩種物質在高溫、高壓下生成丁和戊，則參加反應的甲和得到的氫氣質量比為；（用最簡整數比表示）
（4）在化學變化前后，可能變化的是 ． （填序號）
①原子種類 ②原子數目 ③分子種類 ④元素種類 ⑤元素化合價．

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【題目】做鐵絲在氧氣中燃燒實驗和硫在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶底部都加有少量的水，其作用分別是什么？

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【題目】下列說法不正確的是

A. 用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白醋 B. 用MnO2區(qū)分H2O和5% H2O2溶液

C. 用燃著的木條區(qū)分N2和CO2氣體 D. 用肥皂水鑒別蒸餾水與CaCl2溶液

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【題目】化學使生活更美好。下列做法不可行的是

A. 用酚酞檢驗氫氧化鈣溶液和蒸餾水 B. 從海水中獲得食鹽

C. 用硫酸銅來檢驗少量的水 D. 用熟石灰作食品干燥劑

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