正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證,如圖是實驗室中常見的儀器,請用所提供儀器的序號進行填空并完成其它問題.

(1)常用于保存液體藥品的是
 
;用作反應容器且能夠直接加熱的是
 

(2)配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液所需的玻璃儀器有
 
,配制步驟一般為計算、
 
、
 
、裝瓶貼標簽.現(xiàn)配制50g溶質質量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液,需要水的體積為
 
mL(水的密度為1g/cm3);稱取氯化鈉質量時,開始托盤天平?jīng)]有調節(jié)平衡且指針偏左,后續(xù)操作都正確,則所得溶液溶質質量分數(shù)
 
12%(填“>”、“<”或“=”).
(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置所需儀器有
 
,發(fā)生反應的化學方程式為
 
.驗證物質化學性質時,常借助其它試劑或根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷反應發(fā)生,如驗證二氧化碳能與水反應時,將二氧化碳通入盛有
 
(填試劑名稱)的試管,然后根據(jù)試管內物質顏色改變來判斷反應發(fā)生;驗證二氧化碳能與石灰水反應時,將二氧化碳通入盛有澄清石灰水的試管內,若觀察到
 
(填實驗現(xiàn)象),證明反應發(fā)生,該反應的化學方程式為
 
考點:常用儀器的名稱和選用,用于加熱的儀器,一定溶質質量分數(shù)的溶液的配制,二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:(1)根據(jù)常見儀器的名稱和用途回答.
(2)根據(jù)“用氯化鈉固體配制一定質量分數(shù)的溶液時”所需進行的計算-稱量-溶解的過程,判斷需要用的儀器有哪些,則可知不需要用到的儀器有哪些,以及配制過程的注意事項進行解答.
(3)根據(jù)制取二氧化碳的原理分析所需儀器和書寫反應方程式.
解答:解:(1)細口瓶常用于液體藥品的保存;試管用作反應容器且能夠直接加熱;
(2)配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液所需的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃杯和細口瓶,配制步驟一般為計算、稱量、溶解、裝瓶貼標簽.現(xiàn)配制50g溶質質量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液,需要水的體積為50g×(1-12%)÷1g/cm3=44mL;稱取氯化鈉質量時,開始托盤天平?jīng)]有調節(jié)平衡且指針偏左,后續(xù)操作都正確,會導致稱量的氯化鈉偏少,因此所得溶液溶質質量分數(shù)小于12%.
(3)實驗室制取二氧化碳屬于固液在常溫下反應制取氣體,因此發(fā)生裝置所需儀器有試管、長頸漏斗、帶導管的雙孔橡皮塞,試管也可換成廣口瓶;實驗室制取二氧化碳:碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;驗證二氧化碳能與水反應時,將二氧化碳通入盛有紫色石蕊試液的試管,然后根據(jù)試管內物質顏色改變來判斷反應發(fā)生;驗證二氧化碳能與石灰水反應時,將二氧化碳通入盛有澄清石灰水的試管內,若觀察到石灰水變渾濁,證明反應發(fā)生,該反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
故填:(1)⑤;①;(2)②③⑤⑩;稱量;溶解;44;<; (3)①⑧⑨或④⑧⑨;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;紫色石蕊試液;石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
點評:具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行化學探究活動的基礎和保證.只有掌握化學實驗的基本技能,才能安全、準確地進行化學實驗.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

某元素的一個原子失去1個電子后形成的粒子與Ne原子有相同的核外電子數(shù),下列說法正確的是(  )
A、該元素為非金屬元素
B、該粒子為陰離子
C、該粒子核電荷數(shù)為10
D、該粒子為Na+

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科目:初中化學 來源: 題型:

金屬材料在生活中應用廣泛.
(1)鋁土礦是工業(yè)冶煉鋁的主要原材料之一.從物質分類的角度來看,鋁土礦屬于
 
,試寫出鋁土礦主要成分氧化鋁的化學式
 

(2)下列材料屬于合金的是
 

A.瓷器B.磁鐵礦C.不銹鋼D.黃金E.青銅器
(3)鐵是世界上產(chǎn)量最高的金屬,但每年因銹蝕也損失嚴重.鐵生銹需要的條件是鐵與
 

(4)鋁制品耐腐蝕的原因是
 

(5)“沙里淘金”說明金在自然界以
 
形式存在.
(6)鐵制品雖然應用廣泛,但不能用來存放波爾多液(其有效成分為硫酸銅和熟石灰)試用化學方程式解釋不能盛放的原因
 

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如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關問題.

(1)與出指定儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)寫出一個用C裝置制取氧氣的化學方程式
 

你選擇收集氧氣的方法是
 
因為氧氣
 
還可以用
 
法收集,因為氧氣
 

(3)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣(用排水法收集)的主要步驟有:①裝入藥品  ②檢查
氣密性  ③收集氣體  ④加熱  ⑤停止加熱  ⑥取出導氣管,正確的操作順序為
 

A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑥⑤C.②①④③⑤⑥D.②①④③⑥⑤
(4)如果用雙氧水制氧氣,可用裝置B做發(fā)生裝置,為了能方便地添加雙氧水,應增加
的一種儀器是
 
寫出其制取氧氣的化學方程式
 

 
(5)實驗室在常溫下用塊狀的電石與水反應制取不溶于水的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水的速度,以免劇烈反應放熱發(fā)生裝置炸裂.你認為如圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
 
如果用圖(2)裝置收集乙炔,氣體應從
 
(填“a”或“b”)進入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

鎂條在氧氣中燃燒,
 
現(xiàn)象.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
   測量溶液的pH
B、
 點燃酒精燈
C、
滴加液體
D、
 稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

經(jīng)過學習,你一定掌握了相關氣體的制備方法.現(xiàn)有下列實驗裝置圖,回答問題:
(1)寫出標有序號的儀器名稱:①
 
,②
 
;
(2)在實驗室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置B中反應制取二氧化碳,化學方程式為
 
,不用碳酸鈉的原因是
 

(3)圖中裝置A有明顯錯誤,請指出
 
,改正后,實驗室用氯酸鉀制取氧氣,可選擇的發(fā)生和收集裝置為
 
(填寫裝置的字母代號,下同);反應前后二氧化錳在固體混合物中質量分數(shù)
 
(“不變”或“變大”或“變小”).
(4)實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體.在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣。F(xiàn)實驗室制取較純凈的甲烷應選用的發(fā)生和收集裝置分別是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室里為測定某鋅粒樣品的純度,用了如下方法,將含雜質的鋅粒10克,放入一定量的硫酸溶液里,反應情況如圖所示(所含雜質不與硫酸溶液反應),求:
(1)所用硫酸溶液的溶質質量分數(shù)?
(2)該鋅粒的純度(鋅的質量分數(shù))?

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科目:初中化學 來源: 題型:

氣焊或氣割主要用到的氣體是乙炔(設化學為M),發(fā)生反應的化學方程式為:2M+5O2
 點燃 
.
 
2H2O+4CO2則乙炔的化學式為( 。
A、CH4
B、C2H2
C、C2H4
D、C2H6

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