2．垃圾的回收、循環(huán)利用有利于社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，垃圾中的塑料、橡膠屬于（　　）
A．有機(jī)合成材料B．純天然材料C．金屬材料D．無機(jī)非金屬材料

分析 可根據(jù)材料的分類及物質(zhì)的組成進(jìn)行分析．塑料、合成橡膠和合成纖維是三大有機(jī)合成材料．

解答 解：垃圾的回收、循環(huán)利用有利于社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，垃圾中的塑料、橡膠，屬于有機(jī)合成材料．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 材料分為天然材料和化學(xué)材料．化學(xué)材料又包含金屬材料、無機(jī)非金屬材料、合成材料和復(fù)合材料．金屬材料包含各種純金屬和合金；無機(jī)非金屬材料如陶瓷、玻璃、水泥等應(yīng)用非常廣泛；合成材料主要有塑料、合成橡膠、合成纖維；復(fù)合材料是兩種或兩種以上材料復(fù)合成一體而形成的材料．如玻璃鋼等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中某些量的變化，其中正確的是（　　）
A．
在一定溫蒂下，向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
B．
向氫氧化鈉溶液中加入一定量的水
C．
高溫加熱碳酸鈣固體至質(zhì)量不再減輕
D．向含有少量鹽酸的氯化銅混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．分離、除雜、提純和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)，下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A分離CO2、H2混合物先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出H2，再向該NaOH溶液加足量稀鹽酸釋放出CO2
B除去NaOH溶液中的雜質(zhì)Ba（OH）2加入過量的Na2CO3溶液，過濾
C除去KCl固體中的雜質(zhì)CaCO3加水溶解、過濾、洗滌、干燥
D證明NaOH溶液部分變質(zhì)取少量樣品，加入足量的氫氧化鈣溶液，有白色沉淀生成，過濾，向?yàn)V液中加入幾滴酚酞試液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．已知一包碳酸鈣粉末中混了兩種雜質(zhì)，現(xiàn)取10g不純的該粉末與足量的稀鹽酸反應(yīng)，生成了4.4g二氧化碳?xì)怏w，則所含雜質(zhì)可能是（　�。�
A．Na2CO3、CaCl2B．K2CO3、Na2CO3C．NaHCO3、MgCO3D．NaHCO3、K2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．根據(jù)金屬活動(dòng)順序表的有關(guān)知識(shí)，回答下列問題：
（1）用Mg、Zn、Cu三種金屬分別與稀鹽酸反應(yīng)，根據(jù)金屬與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度，可以判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的順序．
（2）用Zn分別與MgCl2、CuCl2溶液反應(yīng)，也能判斷金屬活動(dòng)性順序，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+CuCl2=ZnCl2+Cu，若將一定質(zhì)量的Zn放入CuCl2和MgCl2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，所得固體中一定含有的物質(zhì)是Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．今天是實(shí)驗(yàn)室的開放日，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了高錳酸鉀、硫化鈉、大理石、濃鹽酸、稀硫酸等藥品，某小組的同學(xué)來到實(shí)驗(yàn)桌前，桌上擺放有下列儀器：

（1）儀器①的名稱是錐形瓶；
用高錳酸鉀制取氧氣還需要補(bǔ)充的玻璃儀器是酒精燈；除上述儀器外還缺少的一種用品是棉花團(tuán)．
反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）若用以上面的儀器制取大量的二氧化碳，應(yīng)選擇的儀器有：①③④⑤．
（3）該小組用上述提供的藥品制取一瓶干燥、純凈二氧化碳，則他們還需要的藥品有下列中的AB．
A、濃硫酸  B、稀鹽酸  C、氫氧化鈉固體  D、石灰水溶液
（4）在常溫下，用硫化鈉固體和稀硫酸制取硫化氫（H2S）氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置除①外，還需用到的是④⑤（填序號(hào)）；硫化氫氣體密度比空氣大，有毒且能溶于水，若用圖2裝置收集，應(yīng)將氣體從b 端通入  （ 填“a”或“b”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．請(qǐng)把加點(diǎn)部分用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)表示：
太陽鏡具有保護(hù)眼睛的功能．張老師配了一副太陽鏡，她的太陽鏡鏡架是金屬的，金屬鏡架中 含有銅單質(zhì)，銅生銹會(huì)生成銅綠，銅綠中含有碳酸根離子CO32-，鏡片是玻璃的，玻璃鏡片的主要成分是二氧化硅SiO2，且變色玻璃中含有銀離子 Ag+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入過量的Zn粉，溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況如圖所示．下列說法不正確的是（　�。�
A．取a點(diǎn)溶液，滴加稀鹽酸，有白色沉淀出現(xiàn)
B．圖標(biāo)上b～c段質(zhì)量增加的原因是Zn和Cu（NO3）2溶液反應(yīng)
C．b點(diǎn)時(shí)溶液中金屬離子有Zn2+、Cu2+，金屬單質(zhì)只有Ag
D．c點(diǎn)和d點(diǎn)溶質(zhì)種類不同，金屬單質(zhì)種類也不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A向醋酸中加入氫氧化鈉溶液無明顯現(xiàn)象二者之間不發(fā)生反應(yīng)
B向溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液中加少量氧化銅有大量氣泡產(chǎn)生氧化銅起催化作用
C將兩根鐵絲分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中兩根鐵絲上均有固體附著金屬的活動(dòng)性順序?yàn)镕e＞Cu＞Ag
D用導(dǎo)管分別對(duì)準(zhǔn)浸沒在熱水和冷水中的白磷通氣熱水中的白磷燃燒，冷水中的白磷不燃燒燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)
A．AB．BC．CD．D

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