從C、H、O、S四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì)，并用物質(zhì)的化學(xué)式填空：
（1）人體中含量最多的物質(zhì)是
 
；
（2）能形成酸雨的空氣污染物是
 
；
（3）可用于人工降雨和制冷劑的物質(zhì)是
 
．
（4）從人類生存環(huán)境角度考慮，最理想的燃料是
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．
解答：解：（1）人體中含量最多的物質(zhì)是水；
（2）二氧化硫是能形成酸雨的有害氣體；
（3）干冰升華吸熱，可用于人工降雨和制冷劑．
（4）氫氣燃燒生成水，從人類生存環(huán)境角度考慮，水是最理想的燃料．
故答案為：（1）H2O；（2）SO2；（3）CO2；（4）H2．
點(diǎn)評：本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

可觀察到明顯現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)是（　�。�
A、向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液
B、向鹽酸中滴加酚酞
C、將銅絲放入到硝酸銀溶液
D、將鐵絲放入到硫酸鋁溶液中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示．請回答以下問題：

（1）寫出有編號(hào)儀器的名稱a：
 
，b：
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室若選用A裝置制備氧氣，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
，該裝置中棉花的作用是
 
；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可選用
 
做發(fā)生裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，收集裝置可以選用圖Ⅰ中的C或
 
；
（4）氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小且極易溶于水，其水溶液稱為氨水．某興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
，若選用圖Ⅱ中的F裝置收集氨氣，氣體應(yīng)從
 
（選填“c”或“d”）端通入，另一端接G裝置中的e，該裝置中漏斗的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小聰和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）小聰用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和
 
 或
 
（填字母）進(jìn)行組裝．你認(rèn)為A裝置中還缺少
 
．寫出該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為
 
．
（2）小聰若收集得該氣體，如何驗(yàn)證？
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室選用B和C裝置可制取的氣體是
 
  （答一種），寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)表達(dá)式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用正確的化學(xué)符號(hào)填空．
（1）1個(gè)鋁原子
 
；      
（2）2個(gè)碳酸分子
 
；
（3）3個(gè)氫氧根離子
 
；      
（4）硫酸銨
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某�；瘜W(xué)課外小組研究二氧化碳的制取和性質(zhì)．設(shè)計(jì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置如圖，試回答以下問題：

（1）檢查裝置A的氣密性：先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的膠皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，靜置一段時(shí)間，若觀察到
 
，說明氣密性良好．
（2）若①和②的導(dǎo)管口連接，用來證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸，B中應(yīng)加入的試劑是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室使用A、B裝置（B仍為空瓶），還可完成如下氣體制取實(shí)驗(yàn)：
a．若①和③的導(dǎo)管口連接，可用于實(shí)驗(yàn)室制取
 
（填名稱）；
b．若①和②的導(dǎo)管口連接，用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，則驗(yàn)滿的方法為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

可能用到的相對分子質(zhì)量是：Zn-65    Cu-64   H-1   Cl-35.5
向10g Cu-Zn合金樣品中分三次加入稀鹽酸，可得如下數(shù)據(jù)：
序號(hào) 1 2 3
加入稀鹽酸質(zhì)量∕g 10 10 10
剩余固體的質(zhì)量∕g 8.7 7.4 6.4
（1）最后剩余固體所含物質(zhì)是
 
．
（2）計(jì)算所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2014年3月8號(hào)馬航MH370的失聯(lián)牽動(dòng)了世界各國人民的心，讓我們?yōu)轳R航上所有的乘客祈福．
（1）為了維護(hù)生命健康，人們每天必需攝取一定量的蛋白質(zhì)．下列食物中富含蛋白質(zhì)的是
 

A．米飯       B．雞蛋      C．蘋果        D．菜籽油
（2）葡萄糖是人體的主要供能物質(zhì)，自然界中植物通過光合作用合成，請寫出光合作用的化學(xué)方程式
 
，在人體組織里，葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化生成兩種氧化物，同時(shí)釋放能量．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）目前民用飛機(jī)使用的燃料是航空煤油，它是利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同二次加工制得，該過程屬于
 
 變化，汽車使用的燃料汽油也是石油產(chǎn)品，我國已推廣使用車用乙醇汽油，它是在汽油中加入適量的乙醇，作為汽車的燃料．下列敘述正確的是
 
．
A．乙醇汽油是一種新型的化合物            B．乙醇可通過糧食發(fā)酵的方法制得
C．使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放       D．乙醇和汽油都是可再生能源
（4）飛機(jī)的機(jī)身通常使用鋁合金或鈦合金等新型材料，經(jīng)過課外學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，鈦（Ti）也能排入下列金屬活動(dòng)性順序表中：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Ti、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；已知在氯化鈦、硫酸鈦等可溶性鈦鹽中Ti元素顯+4價(jià)．寫出一個(gè)有金屬Ti參加的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，選用兩種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出鈦、銅兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，這兩種試劑可以是
 
 （填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用下列六種元素O、H、Ca、Cl、C、S，根據(jù)要求寫化學(xué)符號(hào)：2個(gè)硫酸根離子
 
，由二種元素組成的酸
 
，一種常見的堿
 
，用于改良酸性土壤的堿
 
．

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