有A、B、C、D四種物質(zhì),如圖所示,A、B、C在一定下可以發(fā)生轉(zhuǎn)化,在C溶液中通入CO2,溶液變渾濁,生成白色沉淀A.D與A、B、C均能發(fā)生反應(yīng),D與C發(fā)生中和反應(yīng),D與A反應(yīng)有CO2氣體產(chǎn)生,D與AgNO3溶液反應(yīng),可產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀.
(1)請根據(jù)已知條件推斷四種物質(zhì)的化學(xué)式:
A
 
   B
 
 C
 
 D
 

(2)請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
C溶液中通入CO2,溶液變渾濁
 
,D與C反應(yīng)
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)題目中的信息和圖框可知:C和二氧化碳反應(yīng)溶液變渾濁且生成白色沉淀A,A為鹽,A高溫分解生成B,D和A反應(yīng)有二氧化碳產(chǎn)生,A是鹽,則D是酸,D和硝酸銀反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,則D是HCl,C和D發(fā)生中和反應(yīng),則C是堿,B和水反應(yīng)生成C,則B是堿性氧化物,A高溫分解生成堿性氧化物,則A是CaCO3,B是CaO,C是Ca(OH)2.代入檢驗,是否符合題意.
解答:解:
根據(jù)題目中的信息和圖框可知:CC和二氧化碳反應(yīng)溶液變渾濁且生成白色沉淀A,A為鹽,A高溫分解生成B,D和A反應(yīng)有二氧化碳產(chǎn)生,A是鹽,則D是酸,D和硝酸銀反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,則D是HCl,C和D發(fā)生中和反應(yīng),則C是堿,B和水反應(yīng)生成C,則B是堿性氧化物,A高溫分解生成堿性氧化物,則A是CaCO3,B是CaO,C是Ca(OH)2.代入檢驗,符合題意.
(1)通過以上分析知,A、B、C、D分別是CaCO3、CaO、Ca(OH)2、HCl,
(2)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,
D與C的反應(yīng)是氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
故答案為:
(1)CaCO3;CaO;Ca(OH)2;HCl;
(2)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
點評:本題考查了無機物的推斷,明確物質(zhì)的性質(zhì)及物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化是解本題關(guān)鍵,注意能和二氧化碳反應(yīng)生成白色沉淀的離子不僅有鈣離子,含有鎂離子、鋇離子等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確的操作能保證實驗順利進行.請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格:
(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時,要用酒精燈火焰的
 
;原因是
 

(2)給試管內(nèi)的液體藥品加熱時,要將試管夾從試管
 
往上套,夾在距試管口
 
處,加熱時要先
 
,試管口不能向著
 
,以防
 

(3)給試管內(nèi)的固體藥品加熱時,試管口要
 
;
(4)用量筒量取液體度數(shù)時,視線要與
 
保持水平.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān).
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和
 

(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示:

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 

②該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為
 

(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.
①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為
 
;NH3中氮元素化合價為
 

②將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:4NH3+3O2
 點燃 
.
 
6H2O+2
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣的成分按
 
計算,氮氣
 
 
,氧氣
 
 
,二氧化碳
 
 
,惰性氣體占
 
,水蒸氣及雜質(zhì)
 
.(在 ____寫出物質(zhì)的化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活息息相關(guān),所以學(xué)好化學(xué)知識能讓我們解除一些困擾.
(1)經(jīng)化學(xué)驗,小芳血色素偏低,患有輕度貧血,應(yīng)適量補充
 
元素.
(2)“我有我奧妙”是一則關(guān)于合成洗滌劑的廣告語,合成洗滌劑有較好的去油污能力,是因為對油污有
 
(填序號).
A.吸附作用   B.乳化作用      C.催化作用       D.溶解作用
(3)“胃舒平”是一種常見的胃藥,其主要成分為氫氧化鋁,病人服用后在胃部發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式為
 

(4)某“直飲水”機,采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝.活性炭在此起
 
作用,凈化后的水屬于
 
(選填“混合物”或“純凈物”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)習化學(xué),我們接觸到了許多國際通用的化學(xué)用語,它們是我們學(xué)習化學(xué)的工具.請你用化學(xué)符號填空:
(1)二個氫原子
 
;  
(2)一個氮分子
 
;
(3)三個鎂離子
 
; 
(4)銨根離子
 
;
(5)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價
 

(6)兩個碳酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列環(huán)境下的化學(xué)方程式.
(1)工業(yè)上稀硫酸除鐵銹:
 

(2)生石灰用作食品干燥劑:
 

(3)醫(yī)療上,常用小蘇打(NaHCO3)來治療胃酸過多癥:
 

(4)電解水來制取氫氣:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)式的名稱
He
 
Cl2
 
Cu
 
 BaO
 
H2O
 
NH3
 
FeO
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,隨著溫度的升高,在水中的溶解度減小的是( 。
A、熟石灰B、食鹽
C、硝酸鉀D、氯化銨

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