下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是（　�。�
A、植物油B、牛奶C、蔗糖D、面粉
考點：溶液的概念、組成及其特點
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的，二者混合后才會形成溶液．
解答：解：A、植物油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤．
B、牛奶是不溶性的小液滴等分散到液體中形成的，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤．
C、蔗糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項正確．
D、面粉不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤．
故選：C．
點評：本題難度不大，掌握溶液的本質(zhì)特征、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識是解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示裝置實驗．（制取CO2）
（1）錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式為
 
．
（2）長頸漏斗下部插入液面下的目的是
 
．
（3）加入藥品前，應先進行的步驟是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于化學發(fā)展史方面的敘述中，不正確的是（　　）
A、道爾頓和阿伏加德羅提出了近代原子論和分子學說
B、最早發(fā)現(xiàn)元素之間存在聯(lián)系并排列出現(xiàn)代元素周期表的是俄國科學家門捷列夫
C、綠色化學的核心是用化學原理從源頭消除污染
D、人類認識化學經(jīng)過了漫長的過程，下列物質(zhì)出現(xiàn)的先后順序是：①火 ②新型合金 ③火藥 ④銅鼎

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科目：初中化學 來源： 題型：

具備基本的化學實驗技能是進行科學探究活動的基礎和保證．下列實驗操作正確的是（　�。�
A、用嘴吹滅酒精燈
B、將實驗剩余的藥品放回原試劑瓶
C、取用較大塊狀固體藥品用鑷子
D、把鼻孔湊近瓶口聞藥品的氣味

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學對竹子中氣體的成分進行探究．他把竹子浸泡在水中，在竹子上鉆了一個小孔，看到有氣泡冒出，就用排水法收集了兩瓶氣體．
第一瓶：將帶火苗的木條伸入瓶內(nèi)，發(fā)現(xiàn)木條火苗明顯變小變暗．
第二瓶：倒入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁．
由此推斷：
（1）竹子中含有哪兩種氣體？
（2）竹子中的這兩種氣體的含量與空氣中相應的兩種氣體的含量進行比較，可以得出什么結(jié)論？

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列試劑中：①氧化銅粉末；②鋅粒；③食鹽；④石灰石；⑤硫酸銅溶液．（用各物質(zhì)的序號填空）可以用藥匙取用的是
 
，可以用鑷子取用的是
 
，可以用滴管取用的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列方法可使海水直接轉(zhuǎn)化為飲用水的是（　　）
A、靜置沉淀B、過濾
C、活性炭吸附D、蒸餾

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件，得到以下實驗事實：
①不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；②通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；③不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒；④通空氣時，熱水中的白磷燃燒．能證明可燃物必須達到一定溫度（著火點）才能燃燒的實驗事實是（　�。�
A、②④B、①②C、①④D、③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學用語填空：
（1）鎂
 
；
（2）2個氮氣分子
 
；
（3）甲烷
 
； 
（4）5個硫酸根
 
；
（5）標出三氧化硫中硫元素的化合價
 
；
（6）由Fe3+和OH- 構成的氫氧化鐵
 
．

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