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（1）從金屬元素的原子結構分析，你認為大多數金屬易與其他物質發(fā)生反應的根本原因是
 
；
（2）根據你平常的所見所聞及所學的化學知識，寫出保護金屬資源的方法（寫一種即可）
 
．
考點：金屬的化學性質,金屬資源的保護
專題：金屬與金屬材料
分析：（1）根據原子的電子排布分析金屬活動性強的原因；
（2）根據保護金屬資源的方法角度思考．
解答：解：（1）原子在化學反應中的表現是由原子的最外層電子決定的，最外層電子少于4個易失電子，最外層電子多于4個易得電子，金屬原子的最外層電子數一般少于4個，容易失去電子，因此大多數金屬易與其他物質發(fā)生反應；
（2）保護金屬資源的方法有很多，例如：防止金屬銹蝕；回收利用廢舊金屬；合理有效地開采礦物；尋找金屬的替代品等等．
故答案為：（1）金屬原子的最外層電子數一般少于4個，容易失去電子；
（2）防止金屬銹蝕．
點評：本題考查原子結構的有關知識和保護金屬資源的方法的知識，通過本題要建立保護金屬資源的意識．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

化學與生活密切相關，學好化學可以幫助我們分析、解決生產生活中的問題，請按要求回答下列問題：
（1）為了全民的健康，我國推廣使用強化鐵醬油，這里的“鐵”指的是
 
．（填“單質”、“元素”或“原子”）
（2）校園內鐵制車棚易生銹的原因是
 
；寫出一種防止其生銹的方法
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

宏觀與微觀相結合是化學學科的思維特點．
（1）在氯化氫、銅和氯化鈉3種物質中，由分子構成的是
 
（用化學式填空）
（2）鈣元素的原子結構示意圖和在元素周期表中的信息如圖所示．甲圖中x的數值是
 
，鈣原子在化學反應中容易
 
 （填“得到”或“失去”）電子．
（3）某礦泉水的主要礦物質成分及含量如表：
成分CaKZnF
含量（mg/L）2030.060.02
這里Ca、K、Zn、F是指
 
 （填“單質、元素、分子或原子”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列常見的物質中，屬于純凈物的是（　�。�
A、
蒸餾水
B、
礦泉水
C、
碘酒
D、
稀鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

在自然界中主要以單質形式存在的金屬是（　�。�
A、鐵B、鋁C、鎂D、金

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科目：初中化學 來源： 題型：

有一種工業(yè)廢水，其中含有大量的硫酸亞鐵，少量的硫酸銅以及污泥．某同學設計了一個既經濟又合理的方法回收銅和硫酸亞鐵晶體．方案流程如下：

回答下列問題：
（1）操作①是
 
，步驟②中：要把硫酸銅完全除去需加入
 
（填“少量”或“過量”）的鐵粉．發(fā)生反應的化學方程式是
 
．
（2）步驟③中：需加入適量的物質是
 
（填名稱），發(fā)生反應的化學方程式是
 
．
（3）步驟④的操作是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明設計了趣味實驗（如圖），其氣密性良好．若要使B中尖嘴導管有“噴泉”產生，則A中加入的固體和液體可能是（　�。�
A、氯化鈉和水
B、硝酸銨和水
C、氫氧化鈉和水
D、銅和稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的用途與其性質描述不相符合的是（　　）
A、干冰用于人工降雨----干冰升華吸熱
B、一氧化碳用于冶金工業(yè)---一氧化碳具有可燃性
C、金剛石用于切割玻璃------金剛石的硬度大
D、書寫重要文件資料時用黑色碳素筆----碳常溫下化學性質穩(wěn)定

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組中所選鑒別試劑正確的是（　�。�
    待鑒別物質    鑒別試劑
    A    Zn    Fe    MgCl2溶液
    B    HCl溶液  H2S04溶液    Zn
    C    KOH溶液  Ba（OH）2溶液    Na2S04溶液
    D    K2S04溶液  BaCl2溶液    Cu（OH）2
A、AB、BC、CD、D

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